Презентация на тему "Экологические взаимоотношения организмов" 8 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Экологические взаимоотношения организмов. 9 класс

  Учитель биологии МОУ СОШ п.Известковый Коцуловская Наталья Ивановна

• 
  Слайд 2

  Задачи.

  Формирование знаний о разнообразии типов экологических взаимодействий и их характерных признаках. Развитие умений определять различные типы взаимоотношений организмов, объяснять их особенности и значение в природе, жизни человека. Ориентирование учащихся на разумную, экологически обоснованную деятельность.

• 
  Слайд 3

  План урока

  Повторение Проверка знаний об основных группах факторов среды, значении биотических связей (привлечение знаний изкурса ботаники и зоологии). Изучение нового материала(объяснение учителя с элементами беседы) Основные типы экологических взаимодействий: Характерные признаки и примеры нейтрализма. Различные формы одностороннего влияния организмов:комменсализм; аменсализм. Симбиотические связи и формы. Особенности конкурентных отношений. Значение паразитизма в жизни организмов; актуальность паразитизма (опережающее задание о макро- и микропаразитах, циклах их развития, влияющих на скорость распространения инфекционных заболеваний). Закрепление знаний: Контроль знаний смыслового содержания терминов. Викторина.

• 
  Слайд 4
  

  Основные типы экологических взаимоотношений

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6

  Экологические взаимоотношения организмов

  (+ +) Взаимополезные Симбиоз - совместное обитание, определенная степень сожительства.

• 
  Слайд 7
  

  (+ + ) Взаимополезные Протокооперация - взаимоотношения живых организмов, не являющиеся, однако, обязательными для них.

• 
  Слайд 8
  

  (+ 0 ) Полезно- нейтральные Комменсализм- взаимоотношения живых организмов, при которых происходит одностороннее использование одного вида другим, без нанесения ему ущерба.

• 
  Слайд 9
  

  Комменсализм Нахлебничество Сотрапезничество Квартиранство

• 
  Слайд 10

  Комменсализм.

  Нахлебничество – потребление остатков пищи хозяина.

• 
  Слайд 11

  Экологические взаимоотношения

  (+ - ) Полезно – вредные. Антибиоз - тип взаимоотношений, при котором представители одного вида уничтожают представителей другого вида. Паразитизм. Хищничество.

• 
  Слайд 12

  Антибиоз.

  Хищничество. Паразитизм.

• 
  Слайд 13

  Паразитизм.

  Макропаразиты растут в теле хозяина, но, размножаясь, образуют особые формы, которые покидают одного хозяина, чтобы заселить другого. (Бычий цепень; печеночный сосальщик; вши; блохи; гриб – трутовик, …)

• 
  Слайд 14
  

  Микропаразиты непосредственно размножаются внутри тела хозяина, обычно внутри клеток. Бактерии( туберкулезная палочка; холерный вибрион ), вирусы(клещевой энцефалит; серозный менингит; СПИД ), простейшие(малярийный паразит; дизентерийная амеба ; лямблии; трипаносома)

• 
  Слайд 15

  Давайте повторим.О каком типе экологических взаимодействий идет речь?

• 
  Слайд 16
  

  Взаимоотношения живых организмов, при которых происходит одностороннее использование одного вида другим без нанесения ему вреда. Симбиоз. Комменсализм. Конкуренция.

• 
  Слайд 17
  

  Молодец!

• 
  Слайд 18
  

  Подумай.

• 
  Слайд 19
  

  Викторина

• 
  Слайд 20
  

  1. При недостатке корма чайка убивает слабых птенцов ударом клюва в голову. 2. В кишечнике термитов обитают бактерии, способствующие расщеплению клетчатки. 3. Кукушка подбрасывает свои яйца в гнезда других птиц.

• 
  Слайд 21

  Вывод.

  Все перечисленные формы биологических связей между видами служат регуляторами численности животных и растений в биоценозе ,определяя его устойчивость.

• 
  Слайд 22
  

  § 53, конспект. Домашнее задание