Презентация на тему "Актуальные проблемы экологии"

Содержание

• 
  Слайд 1
  
• 
  Слайд 2

  Актуальные проблемы экологии

• 
  Слайд 3

  Цель урока

  Знакомство с понятиями экологии, экологическими проблемами, путями их решения, развитие познавательного интереса к экологическим проблемам, творческого и логического мышления, умения высказать свою точку зрения.

• 
  Слайд 4

  Игра «Веер»

• 
  Слайд 5

  Экологические проблемы

• 
  Слайд 6

  Экология

  • Греч Oikos – дом, жилище, убежище, родина
  • Logos – понятие, учение, наука
  • Впервые дал определение Эрнест Геккель в 1866 г.: наука об отношении организмов с окружающей средой.
• 
  Слайд 7

  5 основных исторических этапов

  1. Период чистого биологического исследования связей отдельных организмов между собой и окружающей средой
  2. 1920 гг. - термин "экология" применяется к исследованию сообществ организмов
  3. 1950 гг – введены определяющие для экологии как науки термины “экосистема" и “биогеоценоз"
  4. 1970 гг. – объект пристального изучения глобальная экосистема –биосфера
  5. По настоящее время –этап признания ответственности общества за судьбу всей биосферы
• 
  Слайд 8

  Примеры естественных загрязнений

  • Землетрясения
  • Вулканическая деятельность
  • Лесные пожары
  • Биологическое самозагрязнение водоемов (цветение воды)
  • Эрозия почв, засоление почв
• 
  Слайд 9

  Химическая экология

  • Необходимо знание химических механизмов взаимодействия между человеком, средой обитания и отдельными экосистемами
  • Экосистема - совокупность разных обитающих вместе организмов, а также физических и химических компонентов среды необходимых для их существования или являющихся продуктами их жизнедеятельности
• 
  Слайд 10

  Виды загрязнений

  • Физические - загрязнения, которые влияют на физические характеристики ОС: температуру, освещенность, уровень шума и другие.
  • Химические - загрязнения, которые изменяют химический состав атмосферы, гидросферы и литосферы.
  • Биологические - загрязнения, которые характеризуются привнесением живых организмов не желательных или не характерных для данной экосистемы.
• 
  Слайд 11

  Некоторые виды загрязнений

  • Вредные выбросы – пыль, дым, зола, сажа, оксиды азота, серы, СО, СО2, СхНу и др.
  • Сточные воды некоторых предприятии, животноводческих ферм, бытовые сливные воды содержащие неорганические,органические вещества, микроорганизмы.
  • Загрязнение водной среды, почвы нефтепродуктами, минеральными солями, тяжелыми металлами (Нg, Сd,Рb, Zn, Сu)
• 
  Слайд 12

  Распределите загрязнения ОС по типам в зависимости от их природы

  • Ионы тяжелых металлов в питьевой воде;
  • Сильный шум;
  • Колорадский жук на огороде;
  • Вибрация;
  • Повышение температуры воды в озере из-за сброса в него теплой воды от ТЭЦ;
  • Нефтяная пленка на поверхности моря;
  • Васильки и мак на хлебном поле;
  • Избыток углекислого газа в атмосфере;
  • Пестициды, используемые в сельском хозяйстве.
• 
  Слайд 13
  

  Разделите приведенные примеры на естественные и антропогенные источники загрязнения ОС

  • Угарный газ, выделяющийся двигателем внутреннего сгорания на холостом ходу.
  • Удобрения, смываемые с поля в водоем
  • Сероводород, как продукт жизнедеятельности анаэробных бактерий;
  • Зола, остающаяся после сжигания угля;
  • Метан, выходящий из трещин в земной коре;
  • Хлоркальциевые стоки содового производства; Остатки СМС, попадающие в городскую канализацию;
  • Сернистый газ, выделяющийся при извержении вулкана.
• 
  Слайд 14

  Некоторые способы защиты от загрязнений

  • Кислотные оксиды серы и азота нейтрализуют веществами основного характера Са(ОН)2 , МgО, Nа2СО3
  • Каталитическое восстановление 4NО +СН4 =2N2 + СО2 + 2Н2О
  • Каталитическое окисление 2СО + О2 =2 СО2, 2SО2 + О2 = 2SО3
• 
  Слайд 15

  Образование кислотных дождей

  Составьте уравнения реакций взаимодействия оксидов серы (SО3, SО2 ) и азота (NО2) с водой.

• 
  Слайд 16

  Результаты воздействия загрязнителей ОС на атмосферу

  • Парниковый эффект
  • Озоновые дыры
  • Озоновый экран
  • Аэрозольный эффект
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18

  Ролевая игра по экологии

• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20

  Выбросы в атмосферу

• 
  Слайд 21

  Лесные пожары

• 
  Слайд 22
  
• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24

  Мусор в лесу

• 
  Слайд 25

  Сброс отходов в водоемы

• 
  Слайд 26
  
• 
  Слайд 27

  Техногенные катастрофы

• 
  Слайд 28

  Экологические катастрофы

• 
  Слайд 29
  
• 
  Слайд 30
  
• 
  Слайд 31

  Решение экологических задач

• 
  Слайд 32
  

  Одна маленькая летучая мышь ночница съедает за ночь 500 комаров. Сколько комаров за ночь съест колония из 250 летучих мышей?

• 
  Слайд 33
  

  Один куст можжевельника за сутки выделяет 12 кг фитонцидов. Сколько этих полезных веществ выделяют 248 кустов можжевельника

• 
  Слайд 34
  

  За один солнечный день гектар леса выделяет 201 кг кислорода. Сколько килограмм кислорода выделяет 333 га леса?

• 
  Слайд 35

  С2Н4 + 3О2 = 2СО2 + 2Н2О

  Накопление углекислого газа в атмосфере становится опасным загрязнением – приводит к парниковому эффекту. Какой объем CO2 попадает в атмосферу при сжигании 100 г полиэтилена (100 шт. использованных пакетов)?

• 
  Слайд 36

  12СО2 + 11Н2О = С12Н22О11 + 12О2

  Какой объем CO2 усвоили зеленые листья сахарной свеклы для получения 100 г сахарозы (С12Н22О11), из которой можно изготовить 10 конфет (одна конфета содержит примерно 10 г сахара)?

• 
  Слайд 37

  6СО2 + 6Н2О = С6Н12О6 + 6О2

  Если растение поглощает углекислый газ объемом 662 л (при н.у.) выдыхаемым одним человеком за сутки, то какой объем кислорода он выделает во время фотосинтеза.

• 
  Слайд 38

  Решение экологических задач

  • ПДК свинца в питьевой воде - 0,03 мг/дм3; среднее суточное потребление воды составляет 2,5-3 дм3; ПДК свинца в воздухе - 0,003 мг/м3; в среднем за одну минуту через лёгкие человека проходит - 10 дм3 воздуха.
  • Оцените максимально допустимое по действующим нормам поступление свинца в организм человека за сутки с: а) питьевой водой; б) вдыхаемым воздухом.
• 
  Слайд 39
  

  Вычислить сколько килограммов углекислого газа выбрасывается в атмосферу автомобилем, если известно, что за каждые 5 км он выбрасывает 1,08 кг углекислого газа в атмосферу.

• 
  Слайд 40

  Из нижеперечисленных веществ укажите положенный состав воздуха

  Хе, СО, О2 , NО2, Кr, SО3, СО2, Аr, Н2О, Не, N2, Р2О5, Nе, SО2, О3

• 
  Слайд 41

  Классификация химических элементов в живых организмах

• 
  Слайд 42
  
• 
  Слайд 43