Презентация на тему "История эволюционных идей. Карл Линней"

Содержание

• 
  Слайд 1

  История эволюционных идей. Карл Линней.

• 
  Слайд 2
  

  • Как объяснить многообразие видов?
  • Каким образом возникли сложные организмы?
  • Под действием каких сил сформировались у них приспособительные свойства?
• 
  Слайд 3
  

  Ответы на эти вопросы дает эволюционное учение

• 
  Слайд 4
  

  Эволюция – необратимый и непрерывный процесс исторического изменения живого

• 
  Слайд 5

  1. Эволюционные идеи в древности

  • Конфуций и Диоген - жизнь возникла из одного источника путем расхождения и дифференциации.
  • Фалес - живые организмы произошли из воды
  • Анаксагор - живые организмы происходят из воздуха
  • Демокрит – живое самозарождается из ила
• 
  Слайд 6
  

  “Все течет, все изменяется" , в мире все имеет свою определенную причину, и что органический мир развился из неорганического. Он также представлял развитие органического мира в виде “лестницы" (камни, растения, животные, человек)

  Гераклит

• 
  Слайд 7
  

  человек и животные имеют единый план строения. Одним из первых высказал

  предположение о существовании переходных форм между животными и растениями Аристотель. Природа – ступени «лестницы». Высшие формы не происходят от низших.

  «лестница» Аристотеля:

  1) Человек;

  2) Животные;

  3) Растения;

  4) Неорганическая материя.

• 
  Слайд 8

  2. Эволюционные идеи в средние века.

  • на много веков наступает мрачное средневековье. Людей сжигали на кострах.
  • насильственное внедрение веры в
  • науку превращает последнюю в
  • придаток религии.
  • столетиями сохраняется как официальная точка зрения о сотворении мира господом-богом.
  • изучение природы было фактически запрещено.
  • накопление естественнонаучных знаний (в монастырях и университетах).
• 
  Слайд 9

  3. Эволюционные идеи в эпоху Возрождения.

  • получают распространение сочинения
  • античных натуралистов.
  • в результате развития торговли и мореплавания быстро растут знания о многообразии органического мира.
  • в XVI в. появляются первые многотомные описания животного и растительного мира.
  • блестящих успехов достигает анатомия, закладывают основы микроскопии .
• 
  Слайд 10
  

  Еще Г. Лейбниц провозгласил принцип градации живых существ и предсказал существование переходных форм между растениями и животными.

  Д. Дидро – мелкие изменения всех существ и длительность времени существования Земли

  могут объяснить возникновение разнообразия органического мира.

• 
  Слайд 11
  

  Ж. Бюффон обосновывает гипотезу о развитии Земли, на Земле появляются из неорганических

  веществ живые организмы. Видел доказательство единства происхождения в плане строения животных и объяснял сходство близких

  П. Мопертюи– догадки об эволюционной роли уничтожения форм, неприспособленных к

  существованию, значении изоляции в развитии новых форм.

• 
  Слайд 12

  Карл Линне́й 23 мая 1707 — 10 января 1778,

  — шведский врач и натуралист, создатель единой системы растительного и животного мира.

• 
  Слайд 13

  Биография

  23 мая 1707 г. родился в семье сельского священника.

  1716—1727 годах Карл Линней учился в городе Векшё, но Карл учился очень плохо, особенно по основным предметам — богословию и древним языкам. Его интересовала лишь ботаника и математика; нередко он даже прогуливал занятия, вместо школы отправляясь на природу изучать растения.

  Доктор Юхан Ротман , окружной врач, отца Линнея отправить сына учиться на врача и стал заниматься с Карлом индивидуально медициной, физиологией и ботаникой.

• 
  Слайд 14
  

  В 1727 году Линней сдал экзамены и был зачислен в Лундский университет — Лунд . Наибольший интерес у Линнея вызвали лекции профессора Килиана Стобеуса (1690—1742), с помощью которых Карл в значительной степени привёл в порядок те сведения, которые он почерпнул из книг и собственных наблюдений.

  В августе 1728 года Линней перевёлся в Уппсальский университет, где было больше возможностей изучать медицину. Уровень преподавания в обоих университетах был не слишком высок, и большую часть времени Линней занимался самообразованием.

  С 1730 года Линней приступил к преподаванию как демонстратор в ботаническом саду университета

  12 мая 1732 года Линней отправился в путешествие в Лапландию.

  Весной 1735 г. Линней отправляется за докторским дипломом в Голландию, Здесь он получил учёную степень доктора, здесь в 1735 г. вышла в свет его самая известная работа «Система природы». При жизни Линнея вышло 12 изданий этой книги. Всё это время Линней постоянно дополнял её и увеличил её объём с 14 страниц до 3 томов.

• 
  Слайд 15

  Вклад в науку

  • Ввел единицу систематики – вид – группу особей, сходных между собой.
  • Описал 1500 видов растений и более 400 видов животных.
  • Разделили все виды по классам, отрядам и родам.
  • Ввел единый биологический язык – латинский.
• 
  Слайд 16
  

  Предложил двойные названия: родовое и видовое (бинарная номенклатура).

  Felis CatusFelis Tigris

• 
  Слайд 17
  

  Iris petranaIris bismarckiana

• 
  Слайд 18
  

  • Ввел около 1000 новых терминов
  • Создал первую искусственную систему
  • Классификация животных
• 
  Слайд 19
  

  • Дополнительные признаки
  • Система растений
• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21

  Заблуждения

  • Система была искусственной и не отражала родства.
  • Считал, что виды не изменяются и созданы Творцом.
  • Ошибочно объединил некоторые группы животных и растений.
  • Отрицал возможность возникновения видов путем скрещивания или в результате изменения среды.
• 
  Слайд 22

  Названы в честь Линнея

  • Линнея северная
  • Пион 'Linné'
  • Банкноты достоинством 100 шведских крон.
• 
  Слайд 23

  Ответьте на вопросы

  1.Поясните мысль, высказанную Линнеем: «Система - это ариаднина нить ботаника, без нее гербарное дело превращается в хаос».

  2.Почему система К.Линнея является искусственной?

  3.Почему К.Линнея называют «отцом систематики»?

• 
  Слайд 24

  Домашнее задание

  § 4.1

  По желанию сообщение «Биография Ж.Б.Ламарка.

• 
  Слайд 25

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !