Презентация на тему "Классификация животных. Влияние человека на животных"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Классификация животных.Основные систематические группы.Влияние человека на животных.

  • Знакомство с систематикой животных, их классификацией
  • Влияние человека на животных.
  • Красная книга
  • Nominasinescisperiitet cognitiorerum

  Если не будешь знать имён, умрёт и познание вещей.

  Карл Линней

• 
  Слайд 2

  Понятийный аппарат

  • Систематика – наука, целью которой является распределение животных по различным группам, т.е. их классификация
  • Таксон– единица классификации. Основная единица – ВИД
  • Вид – совокупность особей на определённой территории,имеющих сходное строение, сходный образ жизни,способных скрещиваться,способных давать плодовитое потомство
  • Популяция – совокупность особей одного вида,занимающих определённый ареал,частично или полностью изолированы длительное время от других популяций
  • Ареал– место распространения, территория обитания вида
• 
  Слайд 3

  Учёные, внёсшие вклад в развитие систематики живого мира

  • Аристотель
  • Теофраст
  • Карл Линней
  • Эрнст Геккель
• 
  Слайд 4

  Аристотель

  (384 до н. э., Стагир 322 до н. э., Халкида)

• 
  Слайд 5
  

  • изучал растения и животных;
  • создал учение о биологической целесообразности;
  • классифицировал и описал многие виды животных;
  • описал около 500 видов животных;
  • создал классификацию животных - разделил на две большие группы: животных, обладающих кровью (позвоночные), и животных без крови (беспозвоночные), далее каждую группу разбил на подгруппы по дополнительным признакам.
  • (384 до н. э., Стагир– 322 до н. э., Халкида)

  Биография:

  родился в Стагире, греческой колонии, недалеко от Афонской горы, в 384 г. до нашей эры. Отца – Никомах, врач при дворе Аминты III, царя Македонского. В 369 году до н. э. Аристотель лишился родителей. Опекуном юного философа стал Проксен.

  Труды биологического направления:

  • История животных / Περὶ τὰ ζὼα ἱστορίαι / HistoriaAnimalium
  • О частях животных / Περὶ ζῴων μορίων / De PartibusAnimalium
  • О движении животных / Περὶ ζῴων κινήσεως / De MotuAnimalium
  • О разделении животных / Περὶ ζῴων πορείας / De IncessuAnimalium
  • О возникновении животных / Περὶ ζῴων γενέσεως / De GenerationeAnimalium
  • О душе / Περὶ ψυχῆς / De Anima
• 
  Слайд 6

  Теофраст

  (ок. 370 до н. э., Эрес, Лесбос ок. 287 до н. э., Афины)

• 
  Слайд 7
  

  Теофраст,или Феофраст или Тиртамос, илиТиртам (греч. Θεόφραστος, лат. TheophrastosEresios)

  (ок. 370 до н. э., Эрес, Лесбос– ок. 287 до н. э., Афины)

  • ввёл термин «ботаника» βοτάνη;
  • описал около 500 растений;
  • создал основу изучения классификации и физиологии растений;
  • основатель ботаники и географии растений.

  Биография:

  • Учился в Афинах у Платона, а затем у Аристотеля и сделался его ближайшим другом, а в 323 до н. э. – преемником на посту главы школы перипатетиков. По многосторонности научных интересов Теофраст уступал только Аристотелю.
  • Труды биологического направления:
  • История растений / Περὶ φυτῶν ἱστορίας / Historiaplantarum
  • Причины растений / Περὶ φυτῶν αἰτιῶν / De causisplantarum
• 
  Слайд 8

  Карл Линней

  (23.05.1707, Росхульт 10.01.1778, Упсала)

• 
  Слайд 9
  

  (23.05.1707, Росхульт– 10.1.1778, Упсала)

  • классифицировал органический мир - каждое животное и растение получило два латинских названия: первое обозначало род, второе – вид.
  • определил все известные в то время растения и всех животных;
  • описал 1260 родов и 7540 видов растений;
  • разделил растения на 24 класса;
  • ввёл категории живых организмов - классы, отряды, роды, виды, разновидности.

  Биография.

  • Родился 23 мая 1707 года в Южной Швеции — в деревне Росхульт (sv) провинции Смоланд. Его отец — НилсИнгемарссонЛиннеус (швед. Nicolaus (Nils) IngemarssonLinnæus, 1674—1748), сельский священник; мать — Христина Линней (Бродерсония) (швед. Christina Linnæa (Brodersonia), 1688—1733), дочь сельского священника.
  • В 1727 году был зачислен в Лундский университет. В августе 1728 года перевёлся в Уппсальский университет. 12 мая 1732 года Линней отправился в путешествие в Лапландию, и далее соверал путешествия, в которых собирал различный материал для своих исследований. В 1739 году Линней принял участие в образовании Королевской академии наук и стал её председателем.
  • Труды биологического направления:.
  • Философия ботаники / Philosophiabotanica (учебник ботаники).
  • Виды растений / Speciesplantarum (принята за исходный пункт ботанической номенклатуры.)
  • Система природы / Systemanaturae (принята за исходный пункт зоологической номенклатуры.)
• 
  Слайд 10

  Эрнст Геккель

  (16.02.1834, Потсдам 09.08.1919, Йена)

• 
  Слайд 11
  

  Эрнст Ге́нрих Фили́пп А́вгуст Ге́ккельErnst Heinrich Philipp August Haeckel

  (16 февраля 1834, Потсдам– 9 августа 1919, Йена)

  • разработал теорию происхождения многоклеточных (так называемая теория гаструлы) (1866), сформулировал биогенетический закон;
  • сделал попытку дать рациональную систему животного царства, основанную на филогении животных;
  • представил генеалогию растительного царства, начиная от самых простейших форм, протистов, до сростнолепестных, считаемых за самые развитые и совершенные формы;
  • отец современного учения экологии.

  Биография.

  • С 1852 изучал медицину и естествознание в Берлинском, Вюрцбургском и Венском университетах. В 1857 получил диплом врача. С 1861 приват-доцент, в 1865—1909 — профессор Йенского университета.
  • Труды биологического направления:
  • Общая морфология организмов / GenerelleMorphologiederOrganismen
  • Естественная история миротворения / NatürlicheSchöpfungsgeschichte
  • Антропогения, или История развития человека / Anthropogenie, или Entwickelungsgeschichte des Menschen
  • Систематическую филогению / SystematischePhilogenie
• 
  Слайд 12

  Основные систематические группы царства Животные

  (современная иерархия таксонов)

• 
  Слайд 13

  Влияние человека на животных

• 
  Слайд 14

  Как человек воздействует на животных

  • Косвенное
  • Прямое
  • Человек
  • Осушение болота
  • Болотная черепаха
  • Человек
  • Зубр кавказский
• 
  Слайд 15

  Вымершие животные

  • Стеллерова корова
  • Странствующий голубь
  • Степной тарпан
  • Лесной тарпан
  • Зебра квагга
  • Европейский ибис
  • Сумчатый волк
• 
  Слайд 16

  Меры защиты животных

  • Красная книга
  • Заповедники
  • Питомники
• 
  Слайд 17

  Задание на дом

  §3

  • работа с терминами,
  • отв. на вопр. 1-4 на с. 20,
  • разобрать схему на стр. 18.
  • Раб. тетр.: §3, №№3-5