Презентация на тему "Лист.Внешнее строение листа" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Кроссворд

  1 2 3 4

• 
  Слайд 2
  

  м е д ж у о з е и л 2 3 4

• 
  Слайд 3
  

  м е д ж у о з е и л в е г е т а т 3 о н в 4 и е

• 
  Слайд 4
  

  м е д ж у о з е и л в е г е т а т т о р п у с о н в 4 е о н в и и е

• 
  Слайд 5
  

  м е д ж у о з е и л в е г е т а т т о р п у с о н в т с е о н в и е б е ь л и е

• 
  Слайд 6
  

  Мы ж лёгкое племя, цветём и блестимИ краткое время на сучьях гостим.Всё красное лето мы были в красе,Играли с лучами, купались в росе!Тютчев Ф.И.

• 
  Слайд 7

  Лист. Внешнее строение листа

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9

  Цели урока:

  изучить строение и разнообразие листьев; научиться распознавать листья по их основным признакам.

• 
  Слайд 10

  Лист – что это?

• 
  Слайд 11

  Лист- это боковой орган растения

• 
  Слайд 12

  Какое строение имеет лист?

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  

  основание листа прилистники черешок листовая пластинка жилки

• 
  Слайд 15

  Листья разных растений одинаковы?

• 
  Слайд 16

  Признаки отличия листьев

• 
  Слайд 17

  Разнообразны по размерам

  Виктория амазонская ряска

• 
  Слайд 18
  

  Посмотрите на слайд или рис.78 на с.105 и скажите, в чём отличие между листьями.

• 
  Слайд 19

  Способ прикрепления листа

  Сидячие Черешковые

• 
  Слайд 20

  Сидячие листья

• 
  Слайд 21

  Черешковые листья

• 
  Слайд 22

  Отличаются формой листовой пластинки

• 
  Слайд 23

  Рассмотрите рис.82 на с.107 и найдите отличие между листьями

• 
  Слайд 24
  

  Жилки листа - это сосудисто- волокнистые пучки: по сосудам перемещается вода и растворенные в ней вещества; волокна придают гибкость и упругость.

• 
  Слайд 25
  

  Типы жилкования листа расположение жилок в листе СетчатоеПараллельноеДуговое

• 
  Слайд 26
  

  Задание:из гербария, что лежит у вас на столе, выберите и покажите растения:1 группа- сетчатым2 группа- дуговым3 группа- параллельным жилкованием.

• 
  Слайд 27
  

  Найдите в учебнике рис.79( с.106 ), рассмотрите и скажите чем различаются листья

• 
  Слайд 28
  

  1 – цельнокрайний; 2 – зубчатый; 3 – пильчатый; 4 – городчатый; 5 – выемчатый; 6 – волнистый; 7 – двоякозубчатый; 8 – двоякопильчатый. Форма края листовой пластинки

• 
  Слайд 29
  

  Посмотрите на рис.80 и рис.81 в учебнике и найдите отличия между листьями?

• 
  Слайд 30
  

  Количестволистовых пластинок Простые - имеют одну листовую пластинку Сложные – имеют несколько листовых пластинок на одном черешке

• 
  Слайд 31

  Простые листья

  Цельные листьясостоят из цельнокрайной листовой пластинки или имеют неглубокие выемки Сирень

• 
  Слайд 32
  

  Лопастные листья имеют вырезы не более 1/4 ширины листа Клён

• 
  Слайд 33
  

  Раздельные листья имеют вырезы более 1/4 ширины листа Одуванчик

• 
  Слайд 34
  

  Рассечённые листьяимеют надрезы, доходящие до средней жилки Ромашка

• 
  Слайд 35

  Сложные листья

  Тройчатосложные листьяимеют три листовые пластинки Земляника

• 
  Слайд 36
  

  Пальчатосложные листьясостоят из нескольких листовых пластинок, выходящих из одной точки Конский каштан

• 
  Слайд 37
  

  Непарноперистосложные листья имеют листочки, прикрепляющиеся по всей длине черешка в два ряда и заканчиваются одним листочком Шиповник

• 
  Слайд 38
  

  Парноперистосложные листья имеют листочки, прикрепляющиеся по всей длине черешка в два ряда и оканчиваются парой листочков Жёлтая акация

• 
  Слайд 39

  Задание:выберите из гербария растения с простыми и сложными листьями.

• 
  Слайд 40

  Дополнительные признаки

• 
  Слайд 41
  

  1 – клиновидное; 2 – округлое; 3 – сердцевидное; 4 – стреловидное; 5 – копьевидное. Форма основания листовой пластинки

• 
  Слайд 42
  

  1 – тупая; 2 – острая; 3,4– заостренная; 5 – выемчатая. Форма верхушки листовой пластинки

• 
  Слайд 43
  

  1 - лист с прилистниками; 2 - лист без прилистников Наличие прилистников

• 
  Слайд 44
  

  1 – цельная 2 – перистолопастная 3 – пальчатолопастная 4 – перисторазделенная 5 – пальчаторазделенная 6 – перисторассеченная 7 – пальчаторассеченная Расчленение листовой пластинки

• 
  Слайд 45

  Спортивно- музыкальная пауза

• 
  Слайд 46

  Лабораторная работа«Внешнее строение листа»

  Цель: -изучить строение листа; -научиться описывать лист. Оборудование: гербарий, лупа Ход работы: часть А часть Б

• 
  Слайд 47

  Тест

  1. Лист, не имеющий черешок называется: а) черешковый; б) сидячий 2. Сосудисто-волокнистые пучки листа называются: а) жилки; б) прожилки 3. Лист, состоящий из нескольких листовых пластинок: а) простой; б) сложный 4. Лист, состоящий из одной листовой пластинки: а) простой; б) сложный 5. Жилкование, при котором жилки похожи на дуги: а) сетчатое; б) параллельное; в) дуговое

• 
  Слайд 48

  Ответы

  1 -б 2 -а 3 -б 4 -а 5 -в

• 
  Слайд 49

  Практическая работа

  «Моделирование листьев»

• 
  Слайд 50

  Набор для моделирования

  Используя детали данного набора выполните модели листьев

• 
  Слайд 51

  Составить модель листа

  1 группа: - черешковый лист без прилистников; тройчатосложный лист 2 группа: - сидячий лист; парноперистосложный лист 3 группа: - черешковый лист с прилистниками; непарноперистосложный лист

• 
  Слайд 52
  

  Домашнее задание: параграф 23 ; описать внешнее строение листьев комнатного растения ( по плану); составить синквейн про лист.

• 
  Слайд 53

  Правило составлениясинквейна

  В синквейне 5 строк: 1 – понятие (одно слово); 2 – прилагательные (два слова); 3 – глаголы (три слова); 4 – предложение (из четырех слов); 5 – существительное (одно слово). Прилагательные и глаголы должны раскрывать понятие, а предложение – иметь смысловой характер.

• 
  Слайд 54

  Например

  1.Биология2. интересная, захватывающая.3. объясняет, показывает, учит.4. наука о живых организмах.5. предмет.

• 
  Слайд 55

  Спасибо за урок !!!