Презентация на тему "Обмен веществ и энергии в клетке" 8 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Обмен веществ и энергии в клетке.

• 
  Слайд 2

  1.1.Разминка. Назовите термины.

  Совокупность реакций биологического синтеза: из простых веществ, поступающих в клетку извне, образуются вещества, подобные веществам клетки, процесс сопровождается поглощением Е.

• 
  Слайд 3
  

  Постоянство химического состава внутренней среды клеток и организма.

• 
  Слайд 4
  

  Совокупность реакций расщепления: расщепление высокомолекулярных соединений, процесс сопровождается выделением Е.

• 
  Слайд 5
  

  Основа существования живых организмов: совокупность реакций биологического синтеза и реакций расщепления.

  1.1.Разминка. Назовите термины.

• 
  Слайд 6

  Проверим правильность выполненных заданий.

• 
  Слайд 7

  Таблица 2.1

• 
  Слайд 8

  Таблица 2.2

  Ферменты, участвующие в процессе биосинтеза белка.

• 
  Слайд 9

  Таблица 2.3

  Этапы энергетического обмена.

• 
  Слайд 10

  Таблица 2.4

  АТФ - важнейшее органическое соединение.

• 
  Слайд 11

  Таблица 2.5

  Этапы фотосинтеза.

• 
  Слайд 12

  Таблица 2.6. Автотрофные и гетеротрофные организмы

• 
  Слайд 13
  

  3.1.Назвать одним словом (обобщить несколько слов одним понятием или термином).

  А) углекислый газ, хлорофилл, вода, глюкоза Б) триплетный, «без запятых», универсальный В) двойная спираль, водородные связи, полинуклеотид

• 
  Слайд 14

  Ответы

  А)фотосинтезБ) генетический код В)ДНК

• 
  Слайд 15

  3.2.Решите развивающие каноны

• 
  Слайд 16

  3.3. Буквенный диктант

  1) Группа нуклеиновых кислот, «работающая» в цитоплазме клеток. 2) Символ химического элемента, присутствие которого делает из дезоксирибозы – рибозу 3) Без какого типа молекул, ДНК не может чувствовать себя «живой молекулой» 4) Части молекулы, определённым образом взаимодействующие друг с другом и ориентированные относительно друг друга. 5) Нуклеотид, комплементарный тимину. 6) Название культового фильма 90-х годов однокоренное с принципом синтеза ДНК и белка. 7) Смысл (содержание) молекулы ДНК (Информация). Записать только первые буквы терминов. Расположите буквы в такой последовательности -1,7,3,2,4,2,6,5.

• 
  Слайд 17

  Ответ к буквенному диктанту

  (РНК) (О). (Белок). (Структура) (Аденин) (Матрица) (Информация). 1,7,3,2,4,2,6,5. (Рибосома)

• 
  Слайд 18

  3.4. Исключите лишнее, ответ обоснуйте

  1. дезоксирибоза, гуанин, урацил, цитозин; 2. РНК, аминокислота,белок, ДНК

• 
  Слайд 19
  

  3.5.Восстановить подписи к «немой» схеме процесса или подписать части изображённого объекта. Впишите термины в схему:

  (информация) ? (строительный материал) (инструменты) (энергия ) Р И Б О С О М А ? ? ? Специфический белок

• 
  Слайд 20

  ответы

  Ген Аминокислоты Рибосома АТФ

• 
  Слайд 21

  3.6.Проанализировать схему. Чей белок получится?

  Цапля аминокислоты Дерево т-РНК Заяц и-РНК Лягушка рибосома Корова фермент Человек АТФ Б Е Л О К

• 
  Слайд 22

  Что изображено на слайде?

• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24
  

  Эта реакция протекает в цитоплазме; для неё не требуется присутствия кислорода. Суммарная реакция:

  C6H12O6 → 2C3H4O3 + 4H + 2АТФ.

• 
  Слайд 25

  Вот некоторые реакции, освобождающие энергию :

  2NH3 + 3O2 → 2HNO2 + 2H2O + Q. 2HNO2 + O2 → 2HNO3 + Q. FeCO3 + O2 + 6H2O → 4Fe(OH)3 + 4CO2 + Q 2S + 3O2 + 2H2O → 2H2SO4 + Q.

• 
  Слайд 26
  

  Из каждой молекулы глюкозы в итоге получаются две молекулы 2АТФ, а также две молекулы пировиноградной кислоты 2C3H4O3.В присутствии кислорода эта кислота окончательно окисляется до углекислого газа и воды:

  C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + H2O + 38АТФ;

• 
  Слайд 27
  
• 
  Слайд 28
  
• 
  Слайд 29
  
• 
  Слайд 30
  
• 
  Слайд 31
  
• 
  Слайд 32
  
• 
  Слайд 33
  
• 
  Слайд 34

  Мы достигли поставленных целей?

• 
  Слайд 35

  Всем спасибо.