Презентация на тему "Органы дыхания. Гигиена дыхания"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Органы дыхания. Гигиена дыхания

• 
  Слайд 2

  Жизнь

  • Дыхание
  • Человек
  • Вселенная
• 
  Слайд 3

  Цели урока

  • Обобщить знания о функциях органов дыхания и их значимости для здоровья человека
  • Продолжить формирование основ гигиены (правила гигиены дыхания)
  • Воспитывать бережное отношение к своему организму, здоровью и здоровью окружающих
• 
  Слайд 4

  Начало пути

• 
  Слайд 5

  Строение дыхательной системы человека

• 
  Слайд 6

  Принцип дыхания

  • Легкие расширяются и поэтому в них входит воздух
  • Воздух входит в легкие и поэтому они расширяются
• 
  Слайд 7

  Вывод

  В стенках легких нет собственных мышц, поэтому при совершении вдоха и выдоха они пассивно следуют за грудной клеткой.

• 
  Слайд 8

  Золотая середина

• 
  Слайд 9

  «Жизнь – это горение»

  • Объясните, какое отношение это высказывание имеет к процессу дыхания?
  • Органические вещества + О2 = СО2 + Н2О + энергия
• 
  Слайд 10

  Какой физический процесс поддерживает газообмен в лёгких?

• 
  Слайд 11

  Диффузия

• 
  Слайд 12
  

  Для образования яичной скорлупы необходим СО2 в крови курицы. Замечено, что толщина стенки скорлупы в холодное время года несколько толще, чем летом. Как можно объяснить данный факт?

• 
  Слайд 13

  С какими особенностями дыхания связано такое ограничение?

  Из романов Ф.Купера мы знаем, что индейцы, прячась от врагов в водоёмах, дышали при помощи пустотелых стеблей камыша. Однако дышать таким способом, находясь под водой, можно лишь тогда, когда глубина погружения не превышает 1,5 м.

• 
  Слайд 14
  

  Невозможно сделать вдох, грудная клетка не может свободно изменять свое положение, воздух в легкие поступать не может.

• 
  Слайд 15
  

  Расположите в правильной последовательности, перечисленные ниже процессы

  • поступление воздуха в легкие
  • удаление воздуха из легких
  • перенос кровью углекислого газа от ткани в легкие
  • перенос кровью кислорода от легких к тканям
  • диффузия кислорода в капилляры, расположенные в легких
• 
  Слайд 16

  Проверяем правильность расположения процессов

  • поступление воздуха в легкие
  • диффузия кислорода в капилляры, расположенные в легких
  • перенос кровью углекислого газа от ткани в легкие
  • перенос кровью кислорода от легких к тканям
  • удаление воздуха из легких
• 
  Слайд 17

  Факторы, влияющие на органы дыхания

  • Техника дыхания
  • Неблагоприятная экологическая обстановка
  • Запыленность воздуха
  • Сухость воздуха
• 
  Слайд 18

  Задача №1

  • При каждом дыхательном движении человек пропускает через легкие в среднем 500 см3 воздуха. Выдыхаемый воздух содержит 16% кислорода (на 4% меньше вдыхаемого).
  • Рассчитайте, сколько кислорода потребляет ученик за урок, если он делает в 1 минуту 18 дыхательных движений
• 
  Слайд 19

  Задача №2

  При каждом дыхательном движении человек пропускает через легкие в среднем 500 см3 воздуха. Выдыхаемый воздух содержит 16% кислорода (на 4% меньше вдыхаемого). Рассчитайте, сколько кислорода потребляет класс (40 человек) за урок, если один ученик делает в 1 минуту 18 дыхательных движений.

• 
  Слайд 20

  Задача №3

  • В 1 л воздуха содержится 210 см3 кислорода.
  • Человек при работе потребляет 6 л кислорода в минуту.
  • Сколько воздуха должно пройти через его легкие за рабочий день (8ч.)
• 
  Слайд 21

  Задача №4

  Объем воздуха в легких при самом глубоком вдохе – 4700 см3, а при самом глубоком выдохе – 1200 см3. Решите, чему равна жизненная емкость легких.

• 
  Слайд 22
  

  Укажите органы и системы, которые поражаются при курении. Ответы занесите в схему: 

  курение

  • железы внутренней секреции
  • пищеварительная система
  • кровеносная система
  • органы дыхания
  • нервная система
  • выделительная система

• 
  Слайд 23

  Перечислите заболевания, которые могут возникнуть у курильщика 

  заболевания курильщиков

  • рак нижней губы
  • инфаркт миакпрда
  • язва желудка
  • расстройства нервной системы
  • рак легких
  • хронический бронхит

• 
  Слайд 24
  

  • Портрет здорового человека
  • Портрет курильщика
• 
  Слайд 25
  

  • Здоровый человек приносит пользу обществу
  • В здоровом теле здоровый дух
  • Дороже всего здоровье, но узнаешь ему цену только при болезни
  • Курить - здоровью вредить
  • Мудрый человек предотвращает болезни, а не лечится от них
• 
  Слайд 26

  Вершина знаний

• 
  Слайд 27

  Творческие задания

  Составьте памятки

  • Гигиенические требования к чистоте воздуха в помещении
  • Как защитить органы дыхания в экстремальной ситуации
  • Профилактика заболеваний верхних дыхательных путей
  • Антиреклама курения
• 
  Слайд 28

  Спасибо за урок!

  Помните: Самое дорогое, что у нас есть – это здоровье.