Презентация на тему "Тип Членистоногие"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  ТИП ЧЛЕНИСТОНОГИЕ

• 
  Слайд 2
  

  Все мои друзья – на суше,

  Ну а я – живу в пруду.

  Когда надо, дом воздушный

  Под водою возведу.

  Муравьев тепло встречая

  Под высоким сосняком,

  Мы всегда их угощаем

  Очень вкусным молочком

  Паук серебрянка

  Тля

  Загадки о Членистоногих

• 
  Слайд 3
  

  На своем паучьем свете

  Неумейка, так сказать.

  Не вязал ни разу сети

  И не думаю вязать

  Солнце светлое приметив,

  В поле выбрались с утра.

  Только мы на белом свете

  Опыляем клевера.

  Паук -волк

  Шмели

  Загадки о Членистоногих

• 
  Слайд 4
  

  Круглый панцирь сбит добротно,

  В глазках - злобные огни,

  По бокам прижались плотно

  Две тяжелые клешни.

  Над цветком на миг замрет

  Быстрокрылый вертолет

  На былинке посидит –

  Вдруг вспорхнет и улетит

  Краб

  Стрекоза

  Загадки о Членистоногих

• 
  Слайд 5
  

  Не зверь, не птица,

  А нос, как спица

  Летит – кричит, сидит – молчит.

  Кто его убьет –

  Свою кровь прольет.

  Не брожу в полях и рощах,

  Не топчу земных дорог,

  Хоть имею, между прочим,

  Тридцать восемь цепких ног

  Комар

  Рак

  Загадки о Членистоногих

• 
  Слайд 6
  

  Неприметный в чаще леса

  Я – малыш, но в нужный час

  Больше собственного веса

  Поднял груз в сто девять раз

  Черен, да не ворон,

  Рогат, да не бык,

  Шесть ног без копыт,

  Летит – воет,

  Падает – землю рое

  Муравей

  Жук

  Загадки о Членистоногих

• 
  Слайд 7
  

  Работа с текстом

  Вставьте пропущенные слова

  Первая группа "Ракообразные".

  Тело ракообразных разделено на ____________

  и _________.

  2) На голове расположены сложные ________и две пары__________.

  3) Ракообразные имеют _______ходильных ног.

  4) Дыхание ракообразных обеспечивают _________.

  5) Растут ракообразные только в период __________.

  6) Развитие у раков_________________.

  • головогрудь
  • брюшко
  • глаза
  • усиков
  • 5 пар
  • жабры
  • линек
  • без превращения
• 
  Слайд 8
  

  Вторая группа "Паукообразные".

  Тело пауков разделено на _____________и _______.

  На голове расположены _________ глаза.

  Все пауки имеют____________________.

  Паутина используется для строительства _____________.

  Пищеварение у пауков ____________.

  Дыхание пауков обеспечивают ________________________.

  У пауков _______пары ног.

  Развитие_________________.

  Работа с текстом

  Вставьте пропущенные слова

  • головогрудь
  • брюшко
  • сложные
  • паутинные железы
  • ловчих сетей
  • наружное
  • легочные мешки и трахеи
  • без превращения
• 
  Слайд 9

  Работа с текстом

  Третья группа "Насекомые".

  Тело насекомых разделено на _________, ________ и ___________.

  На голове у насекомых расположены ___________ глаза и ____________усиков.

  Насекомые имеют _____пары крыльев и __________ног.

  В зависимости от характера пищи насекомые имеют ротовые органы:_________.

  Функцию дыхания у насекомых осуществляют __________.

  Развитие у насекомых 2х типов с __________ и с _____________ превращением.

  • Вставьте пропущенные слова
  • голову
  • грудь
  • брюшко
  • сложные
  • 1 пара
  • 3 пары
  • грызущие, сосущие, лижущие
  • трахеи
  • полным
  • не полным
• 
  Слайд 10
  

  Ребусы

  • Всеядные, ночные животные
  • Тараканы
• 
  Слайд 11
  

  Ребусы «Строительный материал» паука

  Паутина

• 
  Слайд 12
  

  • Порхающий лепесток Бабочка

  Ребусы

• 
  Слайд 13
  

  Ребусы

  • «Пазловское» зрение Мозаичное
• 
  Слайд 14
  

  Исключите лишнее

• 
  Слайд 15
  

  Исключите лишнее

• 
  Слайд 16
  

  Исключите лишнее

• 
  Слайд 17
  

  Исключите лишнее

• 
  Слайд 18
  

  Биологические задачи

  1. На муравейник опустился дрозд, вытянул крылья в стороны, посидел некоторое время, для чего?

  Ответ: Принимает «Муравьиную ванну» , чтобы освободиться от паразитов

  2. В 1877 году этот небольшой жук был завезён из Америки в Германию , постепенно он распространился по всей Европе. Личинки и жуки питаются листьями паслёновых растений. Они страшно прожорливы и стали подлинным несчастьем наших огородов

  Ответ: Колорадский жук

• 
  Слайд 19
  

  Биологические задачи

  3. Представьте себя врачом- анестезиологом (дающим пациенту наркоз). Вам необходимо усыпить пчелу, как вы это сделаете, если у вас есть вата и медицинский эфир?

  Ответ: так как у насекомых трахейное дыхание, то, смоченную в эфире вату, нужно подносить не ко рту, а обмотать ей брюшко насекомого

  4. Прогуливаясь в лесу, вы обнаружили, что на ноге находится присосавшийся клещ. Какими будут последовательность ваших действий? Какие меры предосторожности вы предпримите во время следующей прогулки?

• 
  Слайд 20
  

  Кроссворд

• 
  Слайд 21
  

  Рефлексия