Презентация на тему "Условия жизни организмов: среда обитания" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  ТЕМА УРОКА

  «Условия жизни организмов: среда обитания и факторы среды обитания» Учитель биологии Синдеева Е.А. МБОУ "Долголесковская ООШ" Каменский район Тульская область

• 
  Слайд 2

  Цели урока

  Узнать, что такое среда обитания и факторы среды обитания. Найти отличия между условиями жизни в разных средах. Определить черты приспособленности организмов к жизни в разных средах.

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6

  Условия жизни в разных средах

• 
  Слайд 7

  Приспособления организмов к жизни в водной среде.

  Организмы, обитающие в воде, имеют обтекаемую форму тела

• 
  Слайд 8
  

  У моржей и тюленей – ласты.

• 
  Слайд 9
  

  У бобров, выдр, лягушек, водоплавающих птиц – перепонки между пальцами.

• 
  Слайд 10

  Приспособления организмов к жизни в наземно-воздушной среде

  Ноги одних приспособлены к бегу (страус, гепард, зебра). Гепард – самый быстроногий из зверей. Он развивает скорость до 110 км/ч.

• 
  Слайд 11
  

  Ноги других животных приспособлены к прыжкам Крупные кенгуру совершают прыжки до 9 м, а иногда до 12 м.

• 
  Слайд 12
  

  Птицы, насекомые передвигаются при помощи крыльев

• 
  Слайд 13

  Приспособления организмов к жизни в почвенной среде

  У животных, населяющих почву, маленькие глаза, роющие конечности, компактное или червообразное тело

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15

  Выберите правильный ответ

  Главной особенностью наземно-воздушной среды обитания является: А. достаточность кислорода и недостаток влаги; Б. недостаток кислорода и избыток влаги; В. недостаток кислорода и влаги; Г. достаточность кислорода и избыток влаги.

• 
  Слайд 16
  

  2. Главной особенностью почвенной среды является: А. повышенное содержание кислорода и пониженное содержание углекислого газа, а также наличие света; Б. повышенное содержание кислорода и углекислого газа, а также отсутствие света; В. пониженное содержание кислорода и повышенное содержание углекислого газа, а также отсутствие света Г. пониженное содержание кислорода и углекислого газа, а также наличие света.

• 
  Слайд 17
  

  3. Главной особенностью водной среды обитания является: А. Достаточное количество воды и избыток света; Б. достаточное количество воды и нехватка света; В. нехватка воды и избыток света; Г. нехватка воды и нехватка света.

• 
  Слайд 18

  Выводы по уроку

  1. Среда обитания – все, что окружает любой живой организм. 2. Различают наземно-воздушную, водную и почвенную среды обитания. 3. Условия жизни в этих средах различны. 4. Каждый организм приспособлен к жизни в определенной среде. 5. Условия среды обитания называют факторами среды обитания. 6. Различают факторы неживой и живой природы. 7. Наука о связях живых организмов между собой и с окружающей средой называется экология.

• 
  Слайд 19

  Домашнее задание

  Изучить п. 35, вопросы на стр. 140 Выполнить задания в рабочей тетради.