Презентация на тему "К.Э.ЦИОЛКОВСКИЙ"

Содержание

• 
  Слайд 1

  К.Э.Циолковский

  Сначала неизбежно идут: мысль, фантазия, сказка. За ними шествует научный расчет, и уже, в конце концов, исполнение венчает мысль. Циолковский К.Э. 

• 
  Слайд 2

  Из биографии К.Э. ЦиолковскогоДетство. Ижевское. Рязань (1857—1868)

  Родители: Эдуард Игнатьевич и Мария Ивановна

• 
  Слайд 3

  Вятка.

  Вятка. Обучение в гимназии (1869—1873) Возвращение в Вятку. Репетиторство (1876—1878) Гимназия в Вятке, где учился К. Циолковский В зтом доме жили Циолковские в Вятке Именно в Вятке зародилась у Кости потребность к изобретательству

• 
  Слайд 4

  Возвращение в Рязань. Экзамены на звание учителя (1878—1880)

  Здесь в первой губернской гимназии К.Э.Циолковский сдает экзамены на звание учителя и получает Свидетельство

• 
  Слайд 5

  Боровск (1880—1892)

  Дом где жила семья Циолковских Здесь начал серьезную научную деятельность Здесь женился, родились дети Здесь приобрел хороший педагогический опыт

• 
  Слайд 6

  Калуга (1892—1935)

  Здесь прожил всю оставшуюся жизнь. Здесь создал все, чем прославился на весь мир…

• 
  Слайд 7
  

  Циолковский Константин Эдуардович (1857–1935), учёный и изобретатель, один из основоположников космонавтики. Автор работ в области аэродинамики, ракетодинамики, теории самолёта и дирижабля.

• 
  Слайд 8
  

  К.Э. Циолковский – мечтатель, чьи мечты обрели реальность. Жизнь Циолковского не была проста. Проблемы со здоровьем, бедное существование провинциального учителя, - ничто не помешало идти навстречу своей мечте. Это были мечты воплощенные в расчеты, приборы изготовленные своими руками, эксперименты и теории… Это фантастические рассказы и научные статьи. Вот наиболее яркие примеры творчества К.Э. Циолковского.

• 
  Слайд 9
  

  Дирижабль В 1885 году, имея 28 лет, я твёрдо решился отдаться воздухоплаванию и теоретически разработать металлический управляемый аэростат.Из автобиографии К. Э. Циолковского Металическая модель дирижабля Циолковского Дирижабли сегодня переживают новую молодость

• 
  Слайд 10
  

  Аэродинамическая труба 1897 г. Эксперименты с аэродинамической трубой заложили основу практической аэродинамики Описание установки Набор тел для опытов

• 
  Слайд 11

  Аэродинамическая труба (принцип работы)

• 
  Слайд 12
  

  Человечество не останется вечно на Земле, но в погоне за светом и пространством сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе все околосолнечное пространство. Циолковский К.Э.

• 
  Слайд 13

  Ракета для космического полета

  Теоретически обосновал применение реактивного двигателя для космических полетов Формула Циолковского для расчета скорости ракеты Модель космического корабля Циолковского

• 
  Слайд 14
  

  Гений Циолковского в том, что в своих книгах он за много лет до первых космических полетов описал все то, что будут испытывать , как будут себя вести в космосе будущие космонавты!

• 
  Слайд 15
  

  Описал поведение человека в состоянии невесомости

• 
  Слайд 16
  

  Что увидят космонавты во время полета

• 
  Слайд 17
  

  Как ведет себя человек вне космического корабля А.А.Леонов

• 
  Слайд 18
  

  Описал организацию быта на космическом корабле

• 
  Слайд 19

  Награды К.Э. Циолковского

  За заслуги в педагогической деятельности Орден Святой Анны 3 степени Орден Святого Станислава 3 степени За заслуги в научно исследовательской области Орден Трудового красного знамени и Активиста ОСОВИАХИМа

• 
  Слайд 20
  

  «Я не гонюсь за приоритетом, именем или славой. Я знаю, что я работал из всех сил, и счастлив, если моя работа принесла хоть какую-нибудь пользу человечеству. А это для меня величайшее нравственное удовлетворение». 

• 
  Слайд 21
  

  Невозможное сегодня станет возможным завтра Циолковский К.Э.  “...надо суметь привлечь учащихся, заинтересовать их знаниями и зажечь их сердца высоким идеалом жизни, чтобы знание было источником возвышенного счастья, а не источником мук и слез”.

• 
  Слайд 22
  

  Автор презентации Помаскин Юрий Иванович – учитель физики, информатики и ИЗО, МБОУ СОШ №5 г. Кимовска Тульской области. Для создания презентации использованы следующие источники информации: http://vpschool3.narod.ru/fiz/KEZ.htm http://www.arran.ru/?q=ru/node/402 http://aphorism-citation.ru/index/0-182 http://novosti-kosmonavtiki.ru/mag/2013/1015/ http://images.yandex.ru/ http://ru.wikipedia.org/ http://do.gendocs.ru/docs/index-251915.html Фото и анимация автора