Презентация на тему "«Закон Ома» 8 класс"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Закон Ома

  8 класс МОУ СОШ № 1 п. Кавалерово 5klass.net

• 
  Слайд 2

  Цели урока:

  Ввести понятие электрического тока и рассмотреть источники тока; Выяснить зависимость силы тока от напряжения и дать формулировку Закона Ома для участка цепи Рассмотреть физические величины и определить единицы измерения физических величин; Научиться применять формулы при решении задач .

• 
  Слайд 3

  Основныепонятия

  Электрический ток упорядоченное (направленное) движение заряженных частиц Источники электрического тока 1 .Гальванический элемент 2. Электрофорная машина 3. Термоэлемент 4. Фотоэлемент 5. Аккумулятор

• 
  Слайд 4

  Гальванические элементы

• 
  Слайд 5

  Источники тока

• 
  Слайд 6

  Основные формулыи единицы измерения величин

  I= g/tI(А) – сила тока 1А=1Кл/с U= A/gU (1В)-напряжение 1В=1Дж/Кл R=ρ ℓ/SR( 1Ом) - сопротивление ρ = RS/ℓ(1Омּм)- удельное сопротивление

• 
  Слайд 7

  Вольта Алессандро

  (1745-1827)- итальянский физик .Один из основателей учения об электрическом токе, создал первый гальванический элемент

• 
  Слайд 8

  АмперАндреМари

  1775-1836- французский физик и математик. Создал первую теорию, которая выражала связь электрических и магнитных явлений. Он ввел в физику понятие «электрический ток»

• 
  Слайд 9

  Ом Георг Симон

  (1787-1854) – немецкий физик. Он открыл теоретически и подтвердил на опыте закон, выражающий связь между силой тока в цепи, напряжением и сопротивлением. Сила тока на участке цепи прямо пропорциональна напряжению на концах этого участка и обратно пропорциональна его сопротивлению .

• 
  Слайд 10

  ФормулаЗаконаОма

  -- R

• 
  Слайд 11

  Зависимостьсилытокаотнапряжения

  При неизменном сопротивлении сила тока прямо пропорциональна напряжению: Чем больше напряжение на концах участка цепи, тем больше сила тока на этом участке. При неизменном напряжении сила тока обратно пропорциональна сопротивлению: чем больше сопротивление участка цепи, тем меньше сила тока в нем.

• 
  Слайд 12

  Задачи на закрепление

  Выразите в Омах: 200мОм; 0,5 кОм ; 50 Мом ;50 мОм ; 0,03МОм ;3кОм. 200мОм=0,2Ом 0,5 кОм=500Ом 50МОм=50000000 Ом 50мОм=0,05 Ом 0,03МОм=30000 Ом 3 кОм=3000 Ом

• 
  Слайд 13
  

  Определите сопротивление никелиновойпроволоки сечением 0,2мм² и длиной 100 м.

  Дано: Решение: S=0,2мм² R=p*ℓ ℓ=100мs P=0,4Ом*мм² мR=0,4Ом*мм²*100м :0,2мм² = м R=? =200 Ом Ответ:R=200 Ом.

• 
  Слайд 14

  Задача на Закон Ома

  Нихромовая проволока длиной 120 м и площадью сечения 0,5 мм включена в цепь с напряжением 127 В. Определить силу тока в проволоке. Дано: ℓ = 120 м , S = 0,5 мм, U = 127 В, ρ = 1,1 Ом·мм² /м Найти: I - ? Решение R = ρℓ/S R = 1,1 Ом·м² /м · 120 м׃: 0,5 мм = 264 Ом I = 127 В ׃ 264 Ом =0, 48 А Ответ: I= 0,48А

• 
  Слайд 15

  Давайтепоиграем

  Используя имеющиеся в строках буквы , впишите названия источников тока

• 
  Слайд 16

  Домашнее задание

  Повторить все формулы и решить задачу на закрепление материала: Из какого материала изготовлен проводник площадью поперечного сечения 16 мм ² и длиной 5 метров, если сопротивление 30 Ом? Определить сопротивление проводника при напряжении 120 В и силе тока 0,5 А?

• 
  Слайд 17

  Литература

  А.В. Перышкин Физика 8 класс. ДрофаМосква-2009г В.А. Шевцов Дидактический материал Физика. Разрезные карточки для индивидуальной работы 8 класс. Издательство «Учитель» Волгоград А.В. Перышкин Сборник задач по физике 7-9 Издательство «ЭКЗАМЕН» Москва 2008