Презентация на тему "Конспект организованной образовательной деятельности Художественно-эстетическое развитие. Изобразительная деятельность. Лепка в средней группе. Тема: «Букет мимозы в подарок мамы»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Использование игровых технологий во время проведения утренней гимнастики.

• 
  Слайд 2
  

  Утренняя гимнастика является важнейшей составляющей в развитии двигательной деятельности и в формировании основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста. Почему часто вместо фразы “утренняя гимнастика” мы употребляем слово “зарядка”? Зарядка положительной энергией и бодростью на весь предстоящий день. Вот ответ на этот вопрос. Наша цель разбудить детский организм от сна, повысить умственную и физическую работоспособность, улучшить настроение и подготовить организм к нагрузкам предстоящего дня.

• 
  Слайд 3
  

  Варианты проведения утренней гимнастики. Традиционная гимнастика с ОРУ. С использованием полосы препятствий. С использованием простейших тренажеров. Оздоровительно-беговая. Гимнастика игрового характера.

• 
  Слайд 4
  

  Утренняя гимнастика игрового характера. В нее могут быть включены: 2-3 подвижных игры разной степени интенсивности . 5-7 упражнений имитационного характера . в стихотворно - игровой форме.

• 
  Слайд 5
  

  На базе нашего детского сада разработан комплексно-тематический план. Комплексы утренней гимнастики разработаны в соответствии с планированием. Комплексно-тематический план. Тема недели. Транспорт Комплекс утренней гимнастики. «Самолеты» I. Ходьба в колонне по одному, с высоким подниманием колена. Бег в колонне по одному, врассыпную Воспитатель предлагает им приготовиться к полету, показав предварительно, как заводить мотор и как летать. "К полету приготовиться. Завести моторы!" Дети делают вращательные движения руками перед грудью и произносят звук "р-р-р". После сигнала воспитателя "Полетели!" дети разводят руки в стороны (как крылья у самолета) и летят - разбегаются в разные стороны. По сигналу воспитателя "На посадку!" приседают III.Ходьба

• 
  Слайд 6
  

  «Перелетные птицы». I. Ходьба с высоким подниманием колен, в колонне по одному. II.«Перелет птиц». Дети –«птички» перелетают через море, бегают в разных направлениях. На звук «у – у – у!», который означает, что буря начинается, птицы быстро спасаются от бури (забираются на возвышение – кубики, скамейка). Когда буря утихает, птицы вылетают (спускаются с лестницы) и снова начинают бегать по площадке. III. Ходьба

• 
  Слайд 7

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

  Будьте здоровы!!!