Презентация на тему "Проект "Нестандартное оборудование""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Изготовление и использование нестандартного физкультурного оборудования для развития физических качеств ребенка

• 
  Слайд 2
  

  Цель:сформировать у детей потребность в ежедневных физических упражнениях и повысить функциональные возможности детского организма.

• 
  Слайд 3
  

  Нестандартное физкультурное оборудование – это оборудование, сделанное своими руками из неоформленного (бросового) материала и подручных средств.

• 
  Слайд 4
  

  Использование нетрадиционного физкультурного оборудования позволяет: Мотивировать детей на двигательную активность; Способствовать формированию физических качеств и двигательных умений детей; Развивать чувство цвета, формы; Формировать интерес к нестандартному оборудованию; Развивать творчествои фантазию при использовании оборудования.

• 
  Слайд 5
  

  Нестандартное оборудование должно быть: Безопасным Максимально эффективным Удобным к применению Компактным Универсальным Технологичным и простым в применении Эстетичным

• 
  Слайд 6
  

  «Гантели»Материал: пластиковые бутылки, деревянная палочка для соединения бутылок между собой, цветной скотч или изолента, горох (или другой материал для их наполнения).Задачи: учить выполнять ОРУ с предметом, для развития силы рук, воспитывать любовь к спорту.

• 
  Слайд 7
  

  «Косички»Материал: шерстяные нитки, атласные ленты или хлопчатобумажные нитки. Задачи: используются для занятия ОРУ, для подвижных игр.

• 
  Слайд 8
  

  «Веселые карандаши» Материал:оборудование изготовлено из контейнера от шоколадного яйца, атласной ленты.Задачи: массаж ладоней (вращение между ладоней, улучшение кровообращения в них). Массаж стоп. Учить выполнять ОРУ.

• 
  Слайд 9
  

  «Бильбоке»Материал: пластиковые бутылки, ленты. капсулы от шоколадных яиц, самоклеющаяся бумага, изолентаЗадачи: развивать глазомер, координацию мелких движений, тренировать предплечье и кисти рукВарианты использования: к ручке пластмассовой бутылки привязана тесьма или лента, а другой её конец прикреплен к контейнеру от шоколадного яйца. Дети подбрасывают контейнер вверх и бутылочкой ловят его. Если поймали — молодцы!

• 
  Слайд 10
  

  «Моталочки» Материал: мягкие игрушки, тесьма и палочкаЗадачи: развивать мелкую моторику пальцев рук и ловкость.

• 
  Слайд 11
  

  «Веселые рожицы»Материал: пластиковые бутылки обрезанные наполовину., самоклеющаяся пленка, киндеры. Задачи: развивать ловкость, координацию движений, сноровку и меткость.Варианты использования: киндеры рассыпаем на полу и перемешиваем. По команде: «Раз, два, три», дети собирают киндеры в бутылку с такой же рожицей. Кто первый соберет, тот и молодец!

• 
  Слайд 12
  

  «Дорожки здоровья»Материал: плотная ткань, разнообразный материал для массажа стопы (камни, крышечки, пуговицы, использованные фломастеры, счетные палочки, крупы и многое другое)Задачи: осуществлять профилактику плоскостопия; укреплять иммунитет, развивать внимание, мышление, сообразительность.

• 
  Слайд 13
  

  «Массажеры» Материал: капсулы от шоколадных яиц, ручки от 5 литровых бутылок, шнур, шило; рукавички или перчатки, бусинки и пуговицыЗадачи: укреплять мышцы спины, груди и ног.

• 
  Слайд 14
  

  «Лыжный тандем»Материал: пластиковые бутылки 5л, шнурок, цветной скотч.Задачи: развивает равновесие, ритм и координацию движений.

• 
  Слайд 15
  

  «Сухой дождь»Материал: пластиковая коробка, атласные ленты.Задачи: для развития дыхания, координации движений, релаксации.

• 
  Слайд 16
  

  «Солнышко» Материал: плотная ткань, атласные ленты. Задачи: для развития координации движений,  мышц стоп, гимнастика для глаз.

• 
  Слайд 17
  

  «Воздушный футбол»Задачи: используется для дыхательной гимнастики Материал: коробка, маленькая коробочка, самоклейка, прозрачный скотч, двусторонний скотч, ножницы, карандаш, фольга, трубочки.

• 
  Слайд 18
  

  Использование нестандартного оборудования

• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20