Презентация на тему "План местности и географическая карта." 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  План местности и географическая карта

  Тест, 6 класс

• 
  Слайд 2

  Цели урока:

  Проверить и оценить знания и умения учащихся по изученному материалу.

• 
  Слайд 3

  1.Для плана местности характерны следующие показатели:

  А) изображены только важные предметы местности; Б) можно увидеть направление на север; В) предметы изображены условными знаками; Г) можно узнать тип леса, луга, дорог, мостов и т.д.; Д) вид сверху.

• 
  Слайд 4

  2.Что означает этот знак?

  А) сад; Б) луг; В) кустарник; Г) лес.

• 
  Слайд 5

  3.Что означает этот знак?

  А) лиственный лес; Б) хвойный лес; В) смешанный лес.

• 
  Слайд 6

  4.Что означает этот знак?

  А) железный мост Б) железобетонный мост В) деревянный мост Г) тротуар

• 
  Слайд 7

  5.Масштаб бывает:

  А) численный; Б) буквенный; В) именованный; Г) линейный.

• 
  Слайд 8

  6.Если изображение местности имеет масштаб 1:1000000, то это:

  А) план; Б) карта.

• 
  Слайд 9

  7.Если именованный масштаб в 1см – 100км, это значит, что:

  А) 1:100; Б) 1:1000; В) 1:0000000; Г) 1:100000.

• 
  Слайд 10

  8.Если численный масштаб в 1см-1км, это значит, что

  А) 1:10; Б) 1:1000; В) 1:100000; Г) 1:100.

• 
  Слайд 11

  9.К основным сторонам горизонта относятся:

  А) северо-запад; Б) восток; В) юго-восток; Г) север.

• 
  Слайд 12

  10.На местности определить азимут поможет:

  А) транспортир; Б) компас; В) ручные часы.

• 
  Слайд 13

  11.Превышение точки над уровнем моря – это:

  А) абсолютная высота; Б) относительная высота; Г) наивысшая высота.

• 
  Слайд 14

  12.Какой прибор помогает определять относительную высоту?

  А) компас; Б) флюгер; В) нивелир; Г) транспортир.

• 
  Слайд 15

  13.Что изображено на рисунке?

  А) холм; Б) яма.

• 
  Слайд 16

  14.Линии, соединяющие два полюса, называются:

  А) меридианы; Б) горизонтали.

• 
  Слайд 17

  15.Меридианы направлены:

  А) с севера на юг; Б) с запада на восток.

• 
  Слайд 18

  16.Какую форму имеют параллели на глобусе?

  А) прямые; Б) полуокружность; В) окружность.

• 
  Слайд 19

  17.Длина параллелей от экватора к полюсам:

  А) уменьшается; Б) увеличивается; В) не изменяется.

• 
  Слайд 20

  18.Какую широту имеет северный полюс?

  А) 90º с.ш. Б) 0º с.ш.

• 
  Слайд 21

  19.Нулевой меридиан проходит через:

  А) Париж; Б) Берлин; В) Москву; Г) Лондон.

• 
  Слайд 22

  20.Может ли быть широта 91º с.ш.?

  А) да; Б) нет.

• 
  Слайд 23

  21.Может ли быть долгота 183º в.д.?

  А) нет; Б) да.

• 
  Слайд 24

  22.Какое кругосветное путешествие короче?

  А) по экватору; Б) 10º с.ш.; В) 50º с.ш.; Г) 70º с.ш.

• 
  Слайд 25

  23.Дальше всех от экватора расположена:

  А) 40º с.ш.; Б) 20º ю.ш.; В) 10º с.ш.; Г) 50º ю.ш.

• 
  Слайд 26

  24.Уменьшенная модель Земли:

  А) карта; Б) топографический план; В) глобус; Г) аэрофотоснимок.