Презентация на тему "Состав населения мира" 9 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Состав населения мира

• 
  Слайд 2

  Задача урока

  Выявить:

  • географические закономерности полового и возрастного состава населения мира;
  • географические особенности этнического и лингвистического состава населения мира;
  • особенности религиозного состава населения мира.
• 
  Слайд 3

  Вопросы на повторение

  1. Какова динамика роста численности населения в XX веке?
  2. На какие страны приходится наибольший прирост населения?
  3. Показать по карте мира 7 стран с наибольшей численностью населения
  4. В чем состоит различия стран, относящихся к 2 типам воспроизводства населения?
  5. Что является предметом изучения демографии?
• 
  Слайд 4

  Соотношение мужчин и женщин по регионам

  • Страны СНГ, Европы, Северной Америки. Преобладание женского населения
  • Страны Африки, Латинской Америки. Численность мужчин и женщин одинакова
  • Страны Азии. Преобладание мужского населения

• 
  Слайд 5

  Типы возрастной структуры населения

  • Прогрессивная– большая доля детей.
  • Стационарная – равновесная.
  • Регрессивная – большая доля старших возрастов.
• 
  Слайд 6

  Возрастные пирамиды

• 
  Слайд 7

  Экономически активное население (ЭАН)

• 
  Слайд 8

  Этнос

  • Этнос – исторически сложившаяся общность людей, объединенные языком, территорией, хозяйством, культурой, национальным самосознанием

  Ступени этноса:

  • низшая – племя;
  • средняя – народность;
  • высшая – нация.
• 
  Слайд 9

  Всего в мире 3 тысячи народов

• 
  Слайд 10

  Самые многочисленные языковые семьи

  1. Индоевропейская – 2,5 млрд.чел.
  2. Сино-тибетская – 1 млрд. чел.
  3. Афразийская – 250 млн. чел.
• 
  Слайд 11

  Национальный состав государств

  однонациональные:

  • Польша
  • Япония
  • Германия

  двунациональные:

  • Бельгия
  • Канада

  многонациональные:

  • Индия
  • Китай
  • Россия
• 
  Слайд 12

  Причины, мешающие решению национальных проблем

• 
  Слайд 13

  Мировые религии

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16

  Вопросы для беседы

  • Объясните причины, обусловившие концентрацию приверженцев даосизма, конфуцианства и синтоизма на территориях стран, где они возникли.
  • Как вы объясните территориальный разрыв между районами возникновения и ареалами современной концентрации верующего населения мировых религий и иудаизма?
  • Почему приверженцев традиционных религий больше всего в Африке?
• 
  Слайд 17

  Задание на дом

  • с. 60-64 учебника, задание 7,8 (устно, с.77).
  • Повторить из курса 9 класса тему «Миграция населения» по учебнику А.И. Алексеева, § 11, с.48; по учебнику В.Я.Рома, § 7, с.44.