Презентация на тему "Стоунхендж - восьмое чудо света?" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  СТОУНХЕНДЖ - восьмое чудо света?

  Выполняла Дмитриева Тамара 5 класс г. Лесозаводск .

• 
  Слайд 2

  «В чем смысл памятников культуры?»

  Я думаю, что в результате моей работы смогу прийти к выводу, что же такое Стоунхендж на самом деле.

• 
  Слайд 3

  Мои действия:

  1. Собрать материал

  2. Провести сравнение

  3. Сделать вывод

• 
  Слайд 4

  Что это за сооружение?

  • Храм Солнца и символ власти доисторических жрецов?
  • Языческий собор?
  • Город мертвых?
• 
  Слайд 5

  Кто создал это сооружение?

• 
  Слайд 6
  

  Это дело рук великанов, которые, играючи, могли перекидывать многотонные камни с ладони на ладонь.

• 
  Слайд 7
  

  Камни могли передвигаться самостоятельно с помощью «волшебного слова» или под музыку Орфея.

• 
  Слайд 8
  

  Согласно местной легенде, гигантские камни обладают целебной силой. Еще в XVIII веке местные жители отламывали от каменных глыб кусочки и носили их в качестве талисманов.

• 
  Слайд 9
  

  Определили, что создатели этого сооружения знали точный орбитальный период Луны и продолжительность года. Оказывается, что древний памятник является солнечным и лунным календарём.

• 
  Слайд 10
  

  В день летнего солнцестояния в Стоунхендж съезжаются толпы народа- понаблюдать восход Солнца над пяточным камнем

• 
  Слайд 11
  

  Таким образом, Стоунхендж можно считать древней обсерваторией. Жрецы могли предсказывать год затмения.

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  

  Храм древних кельтов возможно использовался, как портал для перехода в параллельные миры.

• 
  Слайд 14

  Вывод.

  Я считаю, что этот уникальный памятник культуры Великобритании является храмом и языческим собором.

• 
  Слайд 15

  Литература

  1.Н.А. Ионина «100 великих чудес света»

  2. Интернет-ресурсы.

  • «Достопримечательности Великобритании и Англии»
  • «Стоунхендж - космический храм-
  • «Был ли Стоунхендж древней обсерваторией?»
  • « Древний памятник Солнцу»