Презентация на тему "Предмет химии. Вещества"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Предмет химии. Вещества.

  Изучаемые понятия: Вещество и тело. Атом и молекула. Свойства веществ. Простые и сложные вещества. Химический элемент. Целевая аудитория: учащиеся 8 класса ГБОУ СОШ № 250 Учитель химии: Коротышева Юлия Николаевна 2013 год Программа О.С. Габриеляна (базовый уровень)

• 
  Слайд 2
  

  Задание:Заполните таблицы. В первой таблице подберите к одному понятию вещество пять понятий физических тел.Во второй таблице наоборот.

• 
  Слайд 3

  Задание:Покажите выигрышный путь, который составляют названия:

  1) тел

• 
  Слайд 4

  Задание:Покажите выигрышный путь, который составляют названия:

  2) веществ

• 
  Слайд 5
  

  Вопросы: 1. Какие частицы изображены на рисунках? 2. Сколько частиц изображено? 3. Посчитайте количество химических элементов. 4. На каком из рисунков изображены простые вещества? Сколько их? 5. Где изображены сложные вещества? Сколько их?

• 
  Слайд 6

  Задание:Расположите термины по мере увеличения размера частиц:

  молекула электрон атом атомное ядро

• 
  Слайд 7
  

  Задание: Переместите рисунки, изображающие атомы и молекулы, к соответствующим понятиям

  Химический элемент Свободные атомы Сложные вещества Простые Вещества

• 
  Слайд 8

  Простые вещества

  Сера Бром Свойства веществ Фосфор Медь Ртуть Натрий

• 
  Слайд 9

  Сложные вещества

  Кварц Свойства веществ Поваренная соль Цинковая обманка Вода Бурый газ

• 
  Слайд 10

  Свойства веществ

  Пять копеек получи! Свойства меди отыщи! Задание теплопроводный Красно-коричневый Металлический блеск жидкий газ легкий электропроводный гладкий твердый мягкий устойчивый тягучий пластичный Ответ

• 
  Слайд 11
  

  И пуд соли собери! По ступенькам ты иди, Свойства соли отыщи! Задание Растворимая в воде тугоплавкая Стеклянный блеск жидкая газообразная сыпучая твердая вкусная белая мягкая ковкая тягучая Ответ

• 
  Слайд 12

  Домашнее задание

  §1,2, записи в тетради упр. 3,4 Используя лист картона и прозрачные пакетики маленького размера, собрать коллекцию простых или сложных веществ, используемых в быту.

• 
  Слайд 13

  Список использованной литературы.

  О.С. Габриелян настольная книга учителя химии. 8 класс. М. «Блик плюс», 2000 год О.С. Габриелян Химия – 8, М. Дрофа, 2007 год О.С. Габриелян, Т.В. Смирнова. Изучаем химию в 8 классе. М. «Блик плюс», 1997 год CD Электронные уроки и тесты «Вещества и их превращения»

• 
  Слайд 14

  Ссылки на использованные изображения

  Изображение меди http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/dc/Copper_crystals.jpg Изображение кварца http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/ce/Quartz_Brésil.jpg Изображение серыhttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/44/Sulfur-sample.jpg Изображение фосфора http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/88/PhosphComby.jpg Изображение ртутиhttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/99/Pouring_liquid_mercury_bionerd.jpg Изображение бромаhttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/bd/Brom_amp.jpg Изображение бурого газаhttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/31/Diossido_di_azoto.jpg Изображение хлорида натрияhttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/ea/Halit-Kristalle.jpg Изображение цинковой обманкиhttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/2f/Sphalerite4.jpg Изображение воды http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/fd/Splash_2_color.jpg