Презентация на тему "Гордость семьи" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  МКОУ «Реконструкторская средняя общеобразовательная школа»

  Исследовательский проект Гордость семьи! Автор: Бахтин C.Ф., Учитель русского языка и литератуты п. Реконструкция, 2012 г.

• 
  Слайд 2
  

  Тип проекта:исследовательский Сроки реализации проекта: 2012- 2015г.г. Организация - заявитель: МКОУ «Реконструкторскаясредняя общеобразовательная школа» Михайловского района Волгоградской области Руководитель проекта: Бахтин С.Ф. Проект реализован в сотрудничестве с учащимися 6 класса

• 
  Слайд 3
  

  Аннотация проекта История нашей страны складывается из истории наших семей. Каждый человек должен знать историю своей семьи, своих предков, чтобы сохранить связь с прошлым своего рода, с прошлым нашей родины. Это очень важная работа, которая требует большого желания узнать историю своей семьи. И я решил восстановить страницы истории нашей семьи в лице моего отца.

• 
  Слайд 4
  

  Цель проекта: Задачи проекта: Восстановить страницы истории нашей семьи в лице моего отца Бахтина Федора Петровича Организовать исследовательскую работу по изучению истории нашей семьи в лице моего отца; Собрать и систематизировать архивный материал: сохранившиеся фотографии, письма, выяснить их историю; Выступить на классном часе к Дню победы

• 
  Слайд 5
  

  Объект исследования – страницы истории нашей семьи в лице моего отца Методы исследования : Работа с архивными материалами, анализ , систематизация, …

• 
  Слайд 6
  

  План реализации проекта: I. Организационный этап: 1. Выбор и обоснование темы работы. II. Подготовительный этап: 1. Налаживание переписки с членами чемьи по исследуемой проблеме. 2. Составление плана работы. IIIФункционально-деятельностный этап: 1. Сбор архивных материалов 2. Систематизация собранного материала. 3. Подготовка выступления на классном часе ко дню победы IV. Аналитический этап: 1. Анализ проделанной работы и определение перспективны работы.

• 
  Слайд 7
  

  Практическая значимость проекта: Использование собранной информации на тематическом классном часе, воспитательной работе школы, пополнение материалов военно- экспозиционной выставки, пополнение семейного архива рода Бахтиных. Теоретическая значимость проекта: Систематизация архивных документов, их представление в электронном варианте. Разработка рекомендаций по работе с архивными документами для учащихся 6 класса.

• 
  Слайд 8
  

  Перспективная работа: Систематизация авторского материала Ф.П.Бахтина по краеведческой работе. Сотрудничество с кружком «Юный краевед» по восстановлению истории школы.

• 
  Слайд 9
  

  ПРИЛОЖЕНИЕ Страница «Всё для фронта, всё для страны!»

• 
  Слайд 10
  

  Мой отец родился 3 июня в 1916 года. Детские годы прошли в деревнеКолянур Советского района. Рано остался без отца, пас скот, батрачил. Окончил 7 классов ОршинскойШКМ.

• 
  Слайд 11
  

  Трудовую деятельность начал с работы избачом. В то время организовал комсомольскую организацию при сельсовете. Затем трудовую деятельность продолжил начальником агентства связи, откуда в 1937 году был выдвинут на работу в исполком Ронгинского районного Совета .

• 
  Слайд 12
  

  В октябре 1939 году вступил в партию. Работал заведующим общим отделом исполкома районного Совета, секретарем райкома ВЛКСМ. Ему было 25 лет. Годы, прошедшие в комсомоле, считал самыми счастливыми.

• 
  Слайд 13
  

  27 декабря 1941 года призван в армию. Был направлен в военно - политическое училище имени Ф.Энгельса. Весной 1942 года Ф.П.Бахтин был направлен политруком минометной роты 1297 – го стрелкового полка 160-й стрелковой дивизии, которая входила в состав 33-й армии. (из автобиог рафии).

• 
  Слайд 14
  

  В августе 1943 года получил тяжелые ранения. Пробыл в военном госпитале в Кировской области до весны 1944 года. В апреле 1944 года инвалидом вернулся в родные края. Через месяц его направили в Министерство просвещения Республики заместителем министра по военной подготовке. Через полтора года был взят в аппарат обкома партии – инстуктором отдела кадров. Но здоровье требовало более спокойной работы.

• 
  Слайд 15
  

  В 1948 году оставляет город и начинает работать в школах республики. В это время заочно заканчивает Марпединститут. 30 лет Ф.П.Бахтин проработал в школах, четверть века был директором средних школ. Работу в школе оставил только в 1978 году. До выхода на пенсию последние 15 лет проработал в Вятской школе.

• 
  Слайд 16
  

  Ф.П.Бахтин за работой. Труды В.И.Ленина считал настольной книгой.

• 
  Слайд 17
  

  В День Победы 9 мая. Обелиск павшим воинам в с.Вятское. Поклонимся великим тем годам…

• 
  Слайд 18
  

  Статьи Ф.П.Бахтина в районной газете о Великой Отечественной войне.

• 
  Слайд 19
  

  Статьи в районной газете о Ф.П.Бахтине

• 
  Слайд 20
  

  Семейная реликвия Боевые награды и послевоенные медали

• 
  Слайд 21
  

  Боевые награды: Медаль «За боевые заслуги» 1943 год (март-июль) Орден Красной Звезды» август 1943 года Послевоенные медали: «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945гг.», «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945гг.»

• 
  Слайд 22
  
• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25
  

  Ф.П.Бахтин награжден значком «50 лет пребывания в КПСС». В нашем районе это первый коммунист ,удостоенный такой награды. Награда была вручена 29 ноября 1989г. на собрании учителей в Вятской средней школе, было ему 73 года.

• 
  Слайд 26
  

  Ягоржусьсвоимотцом!

• 
  Слайд 27
  

  Федор Петрович родился 3 июня в 1916 году. Детские годы прошли в деревнеКолянур Советского района. Рано остался без отца, пас скот, батрачил. Окончил 7 классов ОршинскойШКМ. Бахтин Федор Петрович