Презентация на тему "Римская республика после гибели Цезаря" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Римская республика после гибели Цезаря

  Урок истории в 5 классе Учитель: Чаланова Мария Борисовна МБОУ «СОШ» с.Усть-Кулом Республика Коми

• 
  Слайд 2

  Назовите исторического деятеля, с которым связаны выражения:

  «Жребий брошен» «Перейти Рубикон» Гай Юлий Цезарь (100 – 44 гг. до н.э.)

• 
  Слайд 3
  

  Надпись «Senatus Populusque Romanus» («Сенат и граждане Рима»)

• 
  Слайд 4

  Проверочная работа (актуализация знаний)

• 
  Слайд 5

  Ключи для самопроверки:

  1. Б (1 балл) 2. Г (1 балл) 3. А-4, Б-3, В-2, Г-1 (2 балла; частично правильный – 1 балл) 4. 1-Цезарь, 2-Помпей, 3- Красс, 4-триумвират, 5-власти (2 балла; частично правильный – 1 балл) 5. В-Г-Б-Д-А (1 балл) Критерии оценивания: 3-4 балла - «3» 5-6 баллов - «4» 7 баллов - «5»

• 
  Слайд 6
  

  В середине 1 века до нашей эры вторая гражданская война в Риме завершилась установлением единовластия Цезаря. Он был объявлен пожизненным диктатором в 49 году до нашей эры, а в 44 году до нашей эры Цезарь погиб в результате заговора.

  Кто и почему мог желать смерти Цезаря? С какой целью против него был организован заговор?

• 
  Слайд 7

  Тема урока: Римская республика после гибели Цезаря

• 
  Слайд 8
  

  Цель урока: узнать, что произошло с Римской республикой после гибели Цезаря и почему.

• 
  Слайд 9

  Гипотеза:

• 
  Слайд 10
  

  Цель урока: узнать, что произошло с Римской республикой после гибели Цезаря и почему.

  Задачи: Поиск информации для проверки гипотезы (текст § 48, учебник Ф.А.Михайловского «Всеобщая история. История древнего мира», ООО «Русское слово – учебник», 2013). Анализ информации (заполнение таблицы). Вывод (какая из гипотез получила подтверждение). Презентация результатов работы группы.

• 
  Слайд 11

  Физминутка

  Все ребята дружно встали И на месте зашагали. На носочках потянулись И назад слегка прогнулись. Вправо-влево посмотрели И по группам тихо сели.

• 
  Слайд 12
  

  Республика: быть или не быть?

• 
  Слайд 13

  Сторонники республики

  Гай Кассий Марк Брут Марк Туллий Цицерон

• 
  Слайд 14

  Противники республиканцев

  Марк Антоний Октавиан

• 
  Слайд 15

  Гипотеза:

• 
  Слайд 16

  Какая из наших гипотез подтвердилась?

  Почему? Новые вопросы? Сформулируйте домашнее задание. § 48

• 
  Слайд 17
  

  Оцените вашу работу в группе по следующим критериям: 2 балла – я активно работал, предлагал решения, выступил от имени группы; 1 балл – я мог бы активнее участвовать в работе группы 0 балл – сегодня я никак не проявил себя в работе группы Обсудите свои оценки в группе, зафиксируйте в установленном месте.

• 
  Слайд 18

  Хорошо потрудились, молодцы!Успехов на других уроках!

• 
  Слайд 19

  Интернет-ресурсы

  http://bookz.ru http://shatff.livejournal.com http://photo.peoples.ru http://www.peoples.ru http://photos.privet.ru