Презентация на тему "Современные УМК по английскому языку"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Английский язык 2-11

  ООО «Издательство Астрель» pptcloud.ru

• 
  Слайд 2

  Руководитель авторского коллектива

  Светлана Григорьевна Тер-Минасова - доктор филологическихнаук,заслуженный профессор Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова, декан факультета иностранных языков и регионоведения МГУ им. М.В. Ломоносова,президентНационального объединения преподавателей английского языка России, президент Национального общества прикладной лингвистики, лауреат Ломоносовской и Фулбрайтовской премий, почётный доктор филологии (honoris causa) Бирмингемского университета (Великобритания).

• 
  Слайд 3
  

  Учебно-методические комплектыпо английскому языкудля 2-4 классовобщеобразовательных учреждений

• 
  Слайд 4

  ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ

  1. Создание условий для ранней коммуникативно-психологической адаптации школьников к новому языковому миру, отличному от мира родногоязыка и культуры, и для преодоления в дальнейшем психологическогострахав использовании иностранного языка как средства общения всовременноммире. 2. Формирование элементарных умений общаться на иностранном языке:коммуникативных умений в говорении, аудировании, чтении и письме. 3. Знакомство с миром зарубежных сверстников, с зарубежным детским песенным,стихотворным и сказочным фольклором и доступными образцамихудожественной литературы. 4. Развитие личности ребенка, его речевых способностей, внимания, мышления,памяти и воображения, мотивации к дальнейшему овладению иностраннымязыком. 5. Освоение элементарных лингвистических представлений, доступных младшим школьникам и необходимых для овладения устной и письменнойречью на английском языке.

• 
  Слайд 5
  

  1. Принцип коммуникативной направленности. 2. Принцип создания благоприятного психологического климата на уроках иностранного языка. 3. Принцип межкультурной ориентированности процесса изучения английского языка. 4. Принцип образовательной и воспитательной ценностисодержания обучения английскому языку. 5. Принцип активности. 6. Принцип доступности и посильности. 7. Принцип индивидуализации. 8. Принцип ориентации на развитие умений школьников работать в коллективе. 9. Принцип учета языкового опыта изучения родного языка и опытаобщения на нем. 10. Принцип взаимосвязанности иностранного языкас другими предметами. 11. Принцип устного опережения.    ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ

• 
  Слайд 6
  

  1.Я, моя семья и мои друзья. Мое любимое домашнее животное. Мой дом. Праздники. 2. Моя школа. 3. Времена года, погода.Одежда. Мои увлечения, игры,игрушки. Каникулы. 4. Страна/страны изучаемого языка. ПРЕДМЕТНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РЕЧИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

• 
  Слайд 7

  Основные характеристики УМК для 2-4 классов

  УМК имеют грифы Министерства образования и науки Российской Федерации; соответствуют Стандарту начального общегообразованияпо иностранномуязыку и Программе начального общего образования по английскомуязыкуВ.В. Сафоновой, Е.Н. Солововой; · построены на традициях отечественной школы обученияиностранным языкам и соответствуют требованиямОбщеевропейских компетенций владения иностранными языками; · обеспечивают максимальное развитие коммуникативныхспособностей учащихся; · содержат доступный для школьников учебный материал по англоязычной ироднойкультуре, развивающие упражнения, проектные задания и задания с использованием Интернета; · включают естественные ситуации общения, объединенные в увлекательную сказкуреальными и фантастическими персонажами; ·создают мотивацию, интерес к изучению английского языка с помощью смешных ивеселых героев и занимательного сюжета; ·имеют большой воспитательный потенциал.

• 
  Слайд 8

  Состав УМК

  · Учебник ·Рабочая тетрадь ·  Книга для чтения ·  Книга для учителя ·  Звуковоепособие ·  Перчаточныекуклы,изображающие основных персонажей учебников

• 
  Слайд 9

  Структура учебников

  В соответствии с учебным планом материал рассчитан на 68 уроков (по 2 урока в неделю). ·  Основой организации учебного материала являются тематические ситуации. ·  Каждая тематическая ситуация включает 9-10 уроков,из них 1-2 – резервные. ·  Тематические ситуации завершаются тестами и проектными заданиями. ·  В учебники включены справочник «Не забудь эти правила» и англо-русский словарь.

• 
  Слайд 10
  

  Основные персонажи

• 
  Слайд 11

  Тематические ситуации общения

  ·Будем друзьями! · Поиграем вместе! · Какого цвета слон? · Где спрятан клад? · Веселая семейка ·Внеобычной школе      · Игры, путешествия, спорт 2 класс ·  Who Is That? ·  There Is No Place Like Home ·  Happy School ·  Happy Birthday ·  Let’s Help the Planet ·  Time and Seasons ·  Let’s Have Fun ·  Who Are the British? ·  Let’s Dress Up! ·  Help the Animals ·  Let’s Go to theUSA ·  Traditions and Festivals ·  It’s Time to See the World ·  Our Hobbies 4 класс 3 класс

• 
  Слайд 12

  Рабочие тетради

  Они предназначены, в основном, для работы домас целью закрепления материала учебника и дляовладения орфографическими навыками. В конце каждой Рабочей тетради помещён раздел«Проверь себя» с тестами для контроля уменийучащихся в четырёх видах речевой деятельности.

• 
  Слайд 13

  Книги для чтения

  Книги для чтения знакомят учащихся спопулярной детской литературой на английском языке и служат для развития как умения чтения, так и говорения. В них включены адаптированные сказки народованглоязычных стран, описание персонажей европейского и российскогофольклора иотрывкииз произведений известных англоязычныхдетских писателей. Книги для чтения дают детям представление об общих чертах и различиях в зарубежном и русском детском сказочномфольклоре.

• 
  Слайд 14

  Структура книг для учителя

    Описание УМК  ·Методические рекомендации по обучению различным видам речевой деятельности ·Поурочные методические рекомендации по работе с тематическими ситуациямиучебника  ·Тематическое планирование учебного материала  ·Текст звукового пособия  ·Дополнительный материал – стихи, песни, считалочки ·Коммуникативно-речевой репертуар дидактическихинструкций учителя

• 
  Слайд 15

  ПРОЕКТЫ

  ·  A City (Village) Where You Live ·  My Fashion Show ·  My Circus ·  My Favorite Place of Interest in Russia ·  A Holiday in My Family ·  Russia Is a Great Place ·  A Game “Guess My Hobby 4 класс ·  My Friend ·  There is No Place Like Home ·  An Ideal School ·  My Birthday Party ·  Let’s Help the Earth ·  My Day ·  My Hobbies and My Fun Park 3 класс Необычное животное Лучшая рождествен- ская открытка Лучшая новогодняя открытка Твоё семейное древо Анкета о тебе и твоей семье Письмо в английский детский журнал Домашний питомец Что я умею Мой супергерой Путешествие моей мечты 2 класс