Презентация на тему "Объекты и их свойства"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Объектыокружающего мира

  ОБЪЕКТ-некоторая часть окружающего нас мира, которая может быть рассмотрена как единое целое

• 
  Слайд 2

  Объект - ЯБЛОКО

  красное круглое вкусное висит съедается продается зеленое кислое о нем рассказывают

• 
  Слайд 3

  Объект - КНИГА

  листать читать закрывать закладывать искать, прятать дарить художественная, интересная, научно-популярная, чужая

• 
  Слайд 4

  Объект - ОРЕЛ

  летать ловить жертву ходить спать .... ловить кормить лечить ... ручной дикий злой добрый ... размах крыльев, вес, возраст, размер

• 
  Слайд 5

  Имя объекта - УЧЕНИК

  Параметры объекта: Рост Вес Характер Цвет волос Цвет глаз Действия объекта: Передвигаться Думать Работать Питаться Спать и т.д.

• 
  Слайд 6

  Имя объекта - КАРАНДАШ

  Параметры объекта: Цвет Длина Мягкость Действия объекта: Рисовать Писать Затачиваться

• 
  Слайд 7

  Круговорот воды в природе

• 
  Слайд 8
  

  Среда - это совокупность условий, в которых находится и действует объект.

• 
  Слайд 9
  

  Среда - это совокупность условий, в которых находится и действует объект.

• 
  Слайд 10
  

  Срисуйте таблицу, придумайте объект и заполните таблицу для своего объекта. Объект Имя объекта Параметры Действия Среда Мяч Материал Летит Двор Цвет Катится Размер

• 
  Слайд 11
  

  КАКАЯ ФИГУРА ЛИШНЯЯ ?

• 
  Слайд 12
  

  ИСКЛЮЧИТЕ ЛИШНЕЕ СЛОВО АБРИКОС БАГОР ВЕДРО ЛЮБОВЬ ГОРДОСТЬ

• 
  Слайд 13
  

  ИСКЛЮЧИТЕ ЛИШНЮЮ ФИГУРУ

• 
  Слайд 14
  

  Авторы: Смирнова Ирина Александровна, ГОУ ДОД Центр детского (юношеского) технического творчества Красногвардейского района Санкт-Петербурга «Охта», педагог дополнительного образования, высшая категория. Быхова Галина Валентиновна, ГОУ ДОС Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, методист Петрова Ольга Владимировна, ГОУ ДОС Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, методист

• 
  Слайд 15

  Источники информации

  http://sigils.ru/symbols/img/ryba01.jpg— акула http://barelyawakeinfrogpajamas.files.wordpress.com/2009/01/polar_bear20.jpg— белый медведь http://e-da.tv/static/receipts/ingredients/Apple_1.png— яблоко http://ruslanshakirov.ru/wp-content/uploads/2011/02/books3-1.gif— книги http://www.yellowlemon.net/sites/default/files/clipart/2011/1/yellowlemon.net-clipart-016.jpg— книга http://akuznv.sk6.ru/img/book1.png— книга http://macroevolution.narod.ru/glebpics/Teratorn_incredibilis.gif— орел http://thumbs.dreamstime.com/thumblarge_232/1201974352VchnOC.jpg— человек http://www.xrest.ru/images/collection/00773/217/original.jpg- ученик Азы информатики. Знакомимся с компьютером (ученик + учитель)А.А.ДувановБХВ-Петербург, 2004 Под редакцией Н. В. Макаровой Информатика. 7-9 класс. Базовый курс. Задачник по моделированию Издательство: Питер, 2006 г. Семакин И.и др., Информатика, Учебник по базовому курсу (7-9 класс), М. ООО «Лаборатория Базовых Знаний», 1998 г.