Презентация на тему "Пересечение и объединение множеств" 3 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Пересечение и объединение множеств.

  Учитель информатики ГОУ СОШ №229 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга, 2011

• 
  Слайд 2

  Цели урока

  формировать представление об объединении и пересечении двух множеств учить находить на «карте множеств» область множества, которое является пересечением или объединением двух множеств учить определять принадлежность элементов множеству, которое является пересечением и объединением двух множеств учить определять характер отношений между двумя заданными множествами (пересечение, не пересекаются, объединение)

• 
  Слайд 3

  Что такое множество?

  Множество- это группа предметов, объектов или существ. Повторение

• 
  Слайд 4

  Что такое подмножество?

  Подмножество – это часть множества, входящее в данное множество. Повторение

• 
  Слайд 5
  

  Слова «И», «ИЛИ» на карте множеств Море Берег Остров Волна Шторм Камень Океан Пляж Впишите в фигуры номера слов из списка 1 2 3 4 5 6 7 8 Проверка домашнего задания, работа в парах Слов из 5 букв И с буквой «о»

• 
  Слайд 6

  Пересечение множеств

  общая часть множеств Если в названии множества есть слово «И», то каждый его элемент должен находиться на ПЕРЕСЕЧЕНИИ двух множеств – жить одновременно в двух странах. ! Объяснение нового материала

• 
  Слайд 7

  Объединение множеств

  Если в названии множества есть слово «ИЛИ», то элемент может быть в любом месте на территории двух стран - ОБЪЕДИНЕНИИ - жить хотя бы в одной из них. ! ! ! ! Объяснение нового материала

• 
  Слайд 8

  Упражнение №13

  1 4 6 2 8 3 10 5 7 9 Закрепление изученного, выполняется с помощью учителя взаимопроверка

• 
  Слайд 9
  

  ПЕРЕСЕЧЕНИЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ

• 
  Слайд 10

  Физкультминутка

  Раз, два – выше голова, Три, Четыре – руки шире, Пять, шесть – тихо сесть. Раз – согнуться, разогнуться, Два – нагнуться, потянуться, Три – в ладоши три хлопка, Головою три кивка. На четыре руки шире, Пять, шесть – тихо сесть, Семь, восемь – лень отбросим.

• 
  Слайд 11

  Логические компьютерные игры

  ПМК «Мир информатики» Закрепление изученного

• 
  Слайд 12
  

  А.В. Горячев, К.И. Горина и др. Информатика в играх и задачах, 3 класс, Методические рекомендации для учителя, М., «Баллас», 2004 А.В. Горячев, К.И. Горина и др. Учебник «Информатика в играх и задачах», 3 класс, часть 2, М., «Баллас», 2004 ПМК «Мир информатики», третий год обучения Используемая литература