Презентация на тему "Построение сечения объемных фигур в Paint" 10 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Построение сечения объемных фигур

  Интегрированный урок информатики и геометрии в 10 классе Киктенко Наталья Владимировна, учитель информатики МОУ СОШ №7 г.Невинномысска Ставропольского края

• 
  Слайд 2
  

  г.Невинномысск @ Киктенко Н.В. Задачи Образовательные: закрепить теоретические знания, полученные на уроках геометрии по теме «Построение сечения объемных фигур»; закрепить практические навыки, полученные на уроках информатики по темам «Векторная и растровая графика» и «Технология и способы обмена данными». Развивающие: работать над формированием умения устанавливать «отношения» между предметами; развивать логическое мышление; развивать творческие способности учащихся. 2

• 
  Слайд 3
  

  г.Невинномысск @ Киктенко Н.В. Геометрия Аксиома Через три точки, лежащие на одной прямой, проходит плоскость и при том только одна. Свойство параллельных плоскостей Если две параллельные плоскости пересечены третьей, то линии пересечения их параллельны. 3 А В С a b c

• 
  Слайд 4
  

  г.Невинномысск @ Киктенко Н.В. Алгоритм построения сечения тетраэдра Провести линию через точки А иВ, лежащие на одной грани TPR. T P S R A M B C 2. Провести линию через точки B и С, лежащие на нижней грани PRS. Продолжить линию ВС до пересечения с РS – получим точку М. Соединить точки А и М, лежащие на одной плоскости. Точку пересечения с ребром TS обозначим К. К 5. Соединить точки К и С, лежащие на одной грани. 6. Сечением тетраэдра является многоугольник АВСК. 4

• 
  Слайд 5
  

  г.Невинномысск @ Киктенко Н.В. Алгоритм построения сечения параллелепипеда S1 S T1 T P1 P R R1 A B C 1. Провести линию через точки A и С, лежащие на одной грани S1STT1. 2. Продолжить линию ST до пересечения с линией АС- получим точку М. М Провести линию через точки М и В. Точку пересечения этой линии с ребром SP обозначим точкой К. К 4. Соединить точки КС, лежащие на одной грани PP1S1S. Через точку В провести линию, параллельную КС (свойство параллельных плоскостей). Точку пересечения с ребром R1T1 обозначим Е Е 6. Соединить точки А и Е. 7. Сечением параллелепипеда является многоугольник АСКВЕ. 5

• 
  Слайд 6
  

  г.Невинномысск @ Киктенко Н.В. Практическая работа по информатике Работаем в двух программах: в растровом графическом редакторе ? и в текстовом редакторе. Создать и сохранить файл под своим именем, в папку своего класса. Paint – Построить сечение тетраэдра и параллелепипеда по заданным точкам А,В,С. Используемые инструменты: Многоугольник – для рисования фигуры Линия – для соединения точек и вспомогательных линий Кисть – расстановка точек Надпись – вставить буквы Заливка – закрашивание области сечения Выделение без фона - выделение области для перемещения и копирования фрагмента рисунка Редактирование рисунка: резинка Лупа Правка –отменить (до трех действий) Копировать рисунки через буфер обмена Закрыть графический файл сохранив изменения. Paint 6

• 
  Слайд 7
  

  1. Открыть и сохранить файл под своим именем, в папку своего класса. 2. Вставить в документ копию рисунка из Paint. 3. Добавить таблицу 2*2 4. I столбец – план построения сечения параллелепипеда. Заголовок по центру, полужирный. II столбец – план построения сечения тетраэдра. 5. План построения записать в соответствующем столбце, в несколько строк – нумерованный список. 6. У таблицы скрыть границы. 7. Для математических знаков пересечения и параллельность использовать вставку символов. г.Невинномысск @ Киктенко Н.В. Word После выполнения работы учащиеся получат две оценки: по геометрии и информатики. 7

• 
  Слайд 8
  

  г.Невинномысск @ Киктенко Н.В. 8 Зарядка

• 
  Слайд 9
  

  г.Невинномысск @ Киктенко Н.В. 9 1-е упражнение. Упираемся руками в стул, приподнимаем ягодицы и задерживаемся в таком положении 3–7 секунд. Расслабьте поясницу. Вернитесь в исходное положение. Выполните 4 раза. Если у вас слабые руки, попробуйте хотя бы просто с силой надавить на стул. 2-е упражнение. Обхватите стул снизу и попытайтесь как бы притянуть его к себе. Задержитесь в таком положении на 3–7 секунд. Выполните 4 раза. 3-е упражнение. Обхватите руками локти и поднимите их наверх. Затем потянитесь вверх и поочередно растяните правый бок, потом левый. Выполните по 2 раза на каждую сторону. ИСХОДНОЕ положение : сидя на стуле, ноги стоят на полу, спина находится в нейтральном положении.

• 
  Слайд 10
  

  г.Невинномысск @ Киктенко Н.В. 10 4-е упражнение. Растягиваем боковые отделы поясницы. Положите обе ладони на правое бедро, пальцы расположите навстречу друг другу. Удерживая себя правой рукой, потяните правое плечо влево и вперед, округлив правый бок. Выполните упражнение в другую сторону: ладони положите на левое бедро, округлите левый бок и потянитесь левым плечом вправо и вперед. Выполните 4 раза в каждую сторону. 5-е упражнение. Положите руки на колени и попытайтесь встать на носочки. При этом надавливайте ладонями на колени, создавая сопротивление, не давая пяткам подняться. Расслабьтесь. Сделайте упражнение 3 раза.

• 
  Слайд 11
  

  г.Невинномысск @ Киктенко Н.В. 11

• 
  Слайд 12
  

  г.Невинномысск @ Киктенко Н.В. 12 Выполняется сидя, при ритмичном дыхании, с максимальной амплитудой движения глаз. Упражнение 1. Закрыть глаза, сильно напрягая глазные мышцы, на счет 1-4, затем раскрыть глаза, расслабив мышцы глаз, посмотреть вдаль через окно на счет 1-6. Повторить 3 раза. Упражнение 2. Перевести взгляд быстро по диагонали: направо вверх – налево вниз, потом прямо вдаль на счет 1-6; затем налево вверх – направо вниз и посмотреть вдаль на счет 1-6. Упражнение 3. Закрыть глаза, не напрягая глазные мышцы на счет 1-4, широко раскрыть глаза и посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 3 раза. Упражнение 4. Не поворачивая головы (голова прямо), делать медленно круговые движения глазами вверх – вправо – вниз – влево и в обратную сторону: вверх – влево – вниз – вправо. Затем посмотреть вдаль на счет 1-6. Упражнение 5. Выпрямить спину, локти руг отвести назад, принят исходное положение. Повторить 3 раза. Упражнение 6. В течение 10 секунд посмотреть на предмет, находящийся на расстоянии 30 – 35 см от глаз, затем перевести взгляд на удаленный предмет за окном и посмотреть в течение 10 секунд. Упражнение повторить несколько раз. Упражнение 7. Выполнить медленно наклоны головы в право, влево, назад, перед. Зрительная гимнастика после работы за компьютером

• 
  Слайд 13
  

  г.Невинномысск @ Киктенко Н.В. 13 Проверка практической работы

• 
  Слайд 14
  

  г.Невинномысск @ Киктенко Н.В. 14 Вариант 1

• 
  Слайд 15
  

  г.Невинномысск @ Киктенко Н.В. 15 Вариант 2

• 
  Слайд 16
  

  г.Невинномысск @ Киктенко Н.В. 16 Вариант 3

• 
  Слайд 17
  

  г.Невинномысск @ Киктенко Н.В. 17 Молодцы!