Презентация на тему "Учебно-методическое обеспечение курса информатики"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Учебно-методическое обеспечение курса информатики в 5-7 классах

  Босова Людмила Леонидовна akulll@mail.ru

• 
  Слайд 2

  Основные компоненты УМК

  2 Босова Л.Л. Методика преподавания информатики в 5-7 классах

• 
  Слайд 3

  ДополнительныекомпонентыУМК

  http://www.infojournal.ru/ Информатика в школе. Приложение к журналу «Информатика и образование» 1. Изучаем информационные технологии в V-IV классах. №6 – 2004. 2. Изучаем информационные технологии в VII классе: информационное моделирование. №2 – 2007. 3. Контрольно-измерительные материалы по информатике для V-VII классов. №6 – 2007. 4. Объекты, системы, модели в курсе информатики (V-VII классы). №5 – 2008. 3 Босова Л.Л. Методика преподавания информатики в 5-7 классах

• 
  Слайд 4

  УМК нового поколения

  Босова Л.Л. Методика преподавания информатики в 5-7 классах 4

• 
  Слайд 5

  Учебники

  ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ МАТЕРИАЛ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ САМОЕ ГЛАВНОЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ МАТЕРИАЛ ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ КОМПЬЮТЕРНЫЙ ПРАКТИКУМ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ 5 Босова Л.Л. Методика преподавания информатики в 5-7 классах

• 
  Слайд 6

  Компьютерныйпрактикум

  Развивающий Творческий Межпредметный Разноуровневый Ориентированный на самостоятельность Обеспечивающий проектную деятельность Базирующийся на заготовках Я слышу, и я забываю. Я вижу, и я запоминаю. Я делаю, и я понимаю. 6 Босова Л.Л. Методика преподавания информатики в 5-7 классах

• 
  Слайд 7

  Рабочиететради

  расширяют границыучебника; побуждают школьниковучиться самостоятельно,с увлечением и азартом; содержат более 300заданий, упражнений и задач 7 Босова Л.Л. Методика преподавания информатики в 5-7 классах

• 
  Слайд 8

  Печатныенаглядныепособия

  развитие у учащихся наглядно-образного мышления; формирование навыков работы с информацией, представленной в графической форме; фиксация внимания при усвоении учебного материала; развитие познавательного интереса; активизация познавательной деятельности; конкретизация изучаемых теоретических вопросов; наглядная систематизация и классификация изучаемых явлений на схемах, в таблицах и т.п. 8 Босова Л.Л. Методика преподавания информатики в 5-7 классах

• 
  Слайд 9
  

  9 Босова Л.Л. Методика преподавания информатики в 5-7 классах

• 
  Слайд 10
  

  10 Босова Л.Л. Методика преподавания информатики в 5-7 классах

• 
  Слайд 11
  

  11 Босова Л.Л. Методика преподавания информатики в 5-7 классах

• 
  Слайд 12

  Наборцифровыхобразовательныхресурсов

  программа курса и варианты планирования; файлы-заготовки (тексты, рисунки), необходимые для выполнения работ компьютерного практикума; демонстрационные работы; текстовые файлы с дидактическими материалами (для печати); плакаты (цифровой аналог печатных наглядных пособий); презентации по отдельным темам; интерактивные тесты; логические игры; виртуальные лаборатории. 12 Босова Л.Л. Методика преподавания информатики в 5-7 классах

• 
  Слайд 13

  Методическоепособие

  создано на основе педагогического опыта автора и результатов широкомасштабного эксперимента содержит несколько вариантов планирования, подробные поурочные разработки, дидактические материалы, а также ответы, указания и решения ко всем заданиям в учебниках и рабочих тетрадях 13 Босова Л.Л. Методика преподавания информатики в 5-7 классах

• 
  Слайд 14

  Авторскаямастерская

  14 Босова Л.Л. Методика преподавания информатики в 5-7 классах

• 
  Слайд 15
  

  http://metodist.lbz.ru/avt_masterskaya_BosovaLL.html Авторскаямастерская 15 Босова Л.Л. Методика преподавания информатики в 5-7 классах