Презентация на тему "ИКТ на уроках изобразительного искусства"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Мастер-класс «Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках изобразительного искусства»

  Ведущий мастер-класса: учитель изобразительного искусства Зарецкая Елена Олеговна МОУ СОШ № 5 п. Ключи - 1

• 
  Слайд 2
  

  Цель мастер-класса: представить различные варианты применения ИКТ на уроках изобразительного искусства. Задача: показать на примере двух фрагментов уроков изобразительного искусства, как могут быть применены различные ЭОРы (авторскаяпрезентация учителя, ЭОРы, находящиеся в свободном доступе в сети Интернет, обучающая программа «Snow») на этапах объяснения новогоматериала, закрепления изученного материала, контроля знаний учащихся.

• 
  Слайд 3
  

  Практическая значимость данный мастер-класс может быть интересен педагогам, использующим в своей педагогической практике ЭОРы, ипедагогам, до сих пор не применяющим их! педагог, использующий ЭОРы, найдет для себя новые возможности применения электронных наглядных пособий, а не использующий поймет насколько эти цифровые продукты: - облегчают процесс подготовки к уроку; - оптимизируют визуализацию наглядности; - способствуют развитию самостоятельной творческой деятельности учащихся.

• 
  Слайд 4
  

  Урок искусства немыслим без создания особой эмоциональной атмосферы увлеченности! Она достигается с помощью живого слова учителя, его бесчисленных диалогов с учениками, музыки,зрительных образов, поэтического текста, игровых ситуаций. Весь этот арсеналсредств работает на то, чтобы увлечь, зажечь, душевно разбудить ребят.

• 
  Слайд 5
  

  Информационно-коммуникационные технологии- этоспособы получения, обработки, хранения и распространения информации с помощью современных машин и программных продуктов

  Компьютеры Проекторы Интерактивные доски Документ-камеры Планшеты Карманные компьютеры Коммуникаторы Смартфоны Готовые программы Самостоятельно выполненные программы и презентации Проекты, подготовленные учащимися ЭОР, находящиеся в свободном доступе в сети Интернет

• 
  Слайд 6

  Цели использования ИКТ на уроках

  сделать урок современным (с точки зрения использования технических средств); приблизить урок к мировосприятию современного ребенка; установить отношения взаимопонимания, взаимопомощи между учителем и учеником; помочь учителю в возможности эмоционально и образно подать материал.

• 
  Слайд 7

  Достоинства использования ИКТна уроке

  Технические Дидактические Психологические

• 
  Слайд 8

  Варианты применения ИКТ

  Урок с мультимедийной поддержкой Урок с компьютерной поддержкой Урок с выходом во всемирную сеть Интернет

• 
  Слайд 9
  

  Фрагмент урока рисования в 5 классепо теме «Древние образы, единство формы и декора в народных игрушках»с использованием ЭОР.

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  

  Чем знаменито Дымково?Игрушкою своей!В ней нету цвета дымного,Что серости серей.В ней что-то есть от радуги,От капельки росы.В ней что-то есть от радость,Гремящей, как басы !

• 
  Слайд 13
  

  Тема: … Цели: - учимся… - развиваем… - воспитываем…

• 
  Слайд 14

  Дымковская игрушка

  Почему гончарную слободу назвали Дымковской? Какие виды игрушек лепят дымковские мастера? Какие цвета и орнаменты используют для росписи игрушек?

• 
  Слайд 15

  Филимоновская игрушка

  Кто положил начало игрушечному промыслу в Филимоново? Почему у Филимоновских игрушек продолговатая форма? Какие цвета и орнаменты используют для росписи игрушек?

• 
  Слайд 16

  Каргопольская игрушка

  Для чего изготавливали Каргопольские игрушки? Какие виды игрушек лепят мастера Каргополя? Какими орнаментами украшают игрушки? Что они обозначают?

• 
  Слайд 17

  Абашевская игрушка

  Какие виды игрушек создают абашевские мастера? Чем интересна форма абашевской фигурки? Какие цвета для росписи фигурок используют абашевские мастера?

• 
  Слайд 18
  

  Практический модуль 1 Практический модуль 2 Контрольный модуль

• 
  Слайд 19
  

  Фрагмент урока рисования во 2 классепо теме «Рисование снежинки»с использованием обучающей программы.

• 
  Слайд 20

  Тема: «Рисование снежинки»

  Цели: учиться… развивать… воспитывать…

• 
  Слайд 21

  Работа с программой «Snow»

• 
  Слайд 22

  Урок с выходом в сеть Интернет

  Урок рисования в 5 классе. Тема: «Гербы, эмблемы, флаги» Сайт – «Экскурс в геральдику» http://www.excurs.ru/

• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25
  
• 
  Слайд 26
  
• 
  Слайд 27
  
• 
  Слайд 28

  Подводим итог:

  Что нового вы узнали об использовании ИКТ на уроке? Какие фрагменты уроков вас заинтересовали? Что из увиденного вам хотелось бы применить на практике?

• 
  Слайд 29

  Выводы.

  Использование ИКТ: обогащает учащихся знаниями; психологически облегчает процесс усвоения материала школьниками; возбуждает живой интерес к предмету познания; расширяет кругозор детей; повышает уровень использования наглядности на уроке; повышается производительность труда учителя и учащихся на уроке.

• 
  Слайд 30

  Желаю успехов !