Презентация на тему "Карлсон ищет краски"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  МБДОУ«Ромодановский детский сад комбинированного вида» ПрезентацияРазвлечения из опыта работы с элементами изобразительной деятельности в средней группе.  «Карлсон ищет краски»   Подготовила: Воспитатель: Петрова Е.В.    

• 
  Слайд 2
  

  И в десять лет, и в семь и в пять Все дети любят рисовать. И каждый смело нарисует Всё, что его интересует. Всё вызывает интерес: Далёкий космос, ближний лес, Цветы, машины, сказки, пляски….. Всё нарисуем! Были б краски, Да лист бумаги на столе, Да мир в семье и на Земле. В.Берестов.   ЦЕЛЬ: Привлечь детей к изобразительному искусству, сделать их активными участниками развлечения. ЗАДАЧИ: Образовательные: формировать творческие способности средствами нетрадиционных техник рисования; закреплять знания о цвете.; учить отгадывать загадки. Развивающая : развивать внимание, мышление в процессе развлечения. Воспитательные: формировать положительный настрой, радостное чувство от совместного мероприятия, желания активно участвовать; воспитывать самостоятельность; формировать навыки коллективной работы; доброжелательное отношение друг к другу.              

• 
  Слайд 3

  Встреча с Карлсоном

• 
  Слайд 4
  

  Здравствуйте , ребята! Что повесили носы, Загрустили ,малыши? Я пропеллер заведу, Прямо с крыши к вам приду. Плюшки где, варенье , торт? Карлсон живо всё сметёт. А потом шалить, за мной! Я ужасно заводной!

• 
  Слайд 5

  Карлсон озвучивает свою проблему - у него пропали краски

• 
  Слайд 6
  

  Скок, скок, прыгаем дружок! Скок, скок, с пятки на носок. Скок, скок, дружно мы идём И наши краски обязательно найдём!

• 
  Слайд 7

  Отправляемся в путешествие.

• 
  Слайд 8

  Доехали до ручейка . Подумаем , как достать краски?

• 
  Слайд 9

  Перепрыгнем через ручеёк…

• 
  Слайд 10
  

  Но вот и следующее препятствие – речка.А почему в речке плавают белые рыбки?

• 
  Слайд 11

  Сейчас мы раскрасим рыбок в разные цвета с помощью поролона и красок.

• 
  Слайд 12

  Ваши глазки устали ? Сделаем гимнастику для глаз.

• 
  Слайд 13
  

  А теперь разложим рыбки так , чтобы они лежали чередуясь зелёная с жёлтой.

• 
  Слайд 14

  Отгадай загадку

  На картине море ясным Нарисуем мы с тобой И его закрасим краской Как обычно-………….(голубой).

• 
  Слайд 15

  Интересно, а яблоки почему белые?

  Я нашёл красную краску!

• 
  Слайд 16

  Сейчас мы подумаем, как же без кисточек раскрасить яблочки?

• 
  Слайд 17
  

  Выход есть! Сомнём бумажки и раскрасим яблочки комочками смятой бумаги.

• 
  Слайд 18

  Вот какие красивые получились наши яблочки.

• 
  Слайд 19

  Ура! Я справился! (жонглирует тремя «апельсинами»)

  А это испытание для Карлсона.

• 
  Слайд 20

  Краски нашли. Справились со всеми трудностями . Тогда в путь.

  Скок, скок, прыгаем дружок! Скок, скок, с пятки на носок. Скок, скок, с красками идём И очень дружно нашу песенку поём!

• 
  Слайд 21

  Подарки от Карлсона.

• 
  Слайд 22

  Спасибо за внимание!