Презентация на тему "Проект "« Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное дошкольное образовательное учреждение«Центр развития ребёнка - детский сад «Дружба» Проект « Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста» Выполнила: Воспитатель 1 категории Хробостова О.М

• 
  Слайд 2
  

  Арт технология – это обучение интеллектуальной деятельности средствами художественного творчества Арт технология - понимается как забота об эмоциональном самочувствии и психологическом здоровье ребёнка, средствами художественной, творческой деятельности

• 
  Слайд 3
  

  Искусство всегда несёт в себе нечто, преодолевающее обыкновенное чувство Л.С.Выготский Тип проекта: творческий Продолжительность: долгосрочный Участники: дети, воспитатель

• 
  Слайд 4
  

  Искусство всегда несёт в себе нечто, преодолевающее обыкновенное чувство Л.С.Выготский Нетрадиционные изобразительные техники это – эффективное средство изображения, Включающее новые художественно – выразительные приёмы создания художественного образа, композиции и колорита, позволяющие обеспечить наибольшую выразительность образа в творческой работе, чтобы у детей не создавалось шаблона.

• 
  Слайд 5
  

  Искусство всегда несёт в себе нечто, преодолевающее обыкновенное чувство Л.С.Выготский Актуальность: Все дети любят рисовать. Рисование для ребенка – радостный, вдохновенный труд, к которому его не надо принуждать, но очень важно стимулировать и поддерживать малыша, постепенно, открывая перед ним новые возможности. Однако рисование карандашами, кистью и красками требует от ребенка высокого уровня владения техникой рисования. Оригинальное, нетрадиционное рисование привлекает своей простотой и доступностью, раскрывает возможность использования хорошо знакомых предметов в качестве художественных материалов..

• 
  Слайд 6
  

  Искусство всегда несёт в себе нечто, преодолевающее обыкновенное чувство Л.С.Выготский Приобретая соответствующий опыт рисования в нетрадиционных техниках, ребенок в дальнейшем будет получать удовольствие от работы с кистью и красками, будет беспрепятственно переходить к обучению технике рисования. На занятиях по изобразительной деятельности нетрадиционные техники изображения используются редко, не учитывается их значимость, между тем, применение нетрадиционных техник способствует обогащению знаний и представлений детей о предметах и их использовании; материалах, их свойствах, способов действий с ними.

• 
  Слайд 7
  

  Искусство всегда несёт в себе нечто, преодолевающее обыкновенное чувство Л.С.Выготский Нетрадиционный подход к выполнению изображения дает толчок развитию детского интеллекта, подталкивает творческую активность ребенка, учит нестандартно мыслить. Работы специалистов свидетельствуют, что художественно-творческая деятельность отвлекает детей от грустных событий, снимает нервное напряжение, страх, обеспечивает положительное эмоциональное состояние

• 
  Слайд 8
  

  Искусство всегда несёт в себе нечто, преодолевающее обыкновенное чувство Л.С.Выготский Цель проекта: Создание системы работы по развитию у детей творческих способностей путем внедрения в педагогический процесс техник нетрадиционного рисования. Задачи проекта: Вызвать у детей интерес к творческой деятельности; Познакомить с разными техниками рисования; Развивать творческое мышление, мелкую моторику, воображение; Создать условия для реализации проекта; Воспитывать отзывчивость к окружающему миру

• 
  Слайд 9
  

  Искусство всегда несёт в себе нечто, преодолевающее обыкновенное чувство Л.С.Выготский Гипотеза: Творческие способности детей будут эффективно развиваться при условии, если будет разработана система работы с детьми по изобразительной деятельности с использованием разнообразного художественного материала Продукт: фотоотчёт, фото альбомы детских рисунков

• 
  Слайд 10
  

  Искусство всегда несёт в себе нечто, преодолевающее обыкновенное чувство Л.С.Выготский Принципы реализации проекта Принцип гуманизации : предпологает ценностное отношение к каждому ребёнку, это обеспечивает его психолого - педагогическую защищённость; Принцип интегративности: определяется взаимосвязью разных видов искусств и разнообразной художественно – творческой деятельностью;

• 
  Слайд 11
  

  Искусство всегда несёт в себе нечто, преодолевающее обыкновенное чувство Л.С.Выготский Принцип адаптивности: предполагает гибкое применение содержания и методов эмоционально – творческого развития детей в зависимости от индивидуальных особенностей каждого ребёнка; Принцип успешности: это деятельность детей, способствующая высокой активности, хорошему настроению, желанию дальнейшего участия в творчестве

• 
  Слайд 12
  

  Искусство всегда несёт в себе нечто, преодолевающее обыкновенное чувство Л.С.Выготский

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  

  Спасибо за внимание