Презентация на тему "Выступление на научно-практической конференции по теме: " Развитие творческих способностей через интеграцию ИЗО и технологии"" 2 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Выступление на научно-практической конференции Номинация: Системно-деятельный подход в обучении как важнейшее средство реализации ФГОС Тема: Развитие творческих способностей через интеграцию ИЗО и технологии средствами системно-деятельного подхода. ( фрагмент видео-урока ) 2 класс интегрированный урок ИЗО + технология Тема: « Город на сказочной планете» Подготовила учитель начальных классов МБОУ « СОШ с. Грачев Куст» Мороз Светлана Викторовна

• 
  Слайд 2
  

  Способность творчества есть великий дар природы.Виссарион Григорьевич Белинский

• 
  Слайд 3
  

  Творчество- это создание чего-то нового, ценного не только для данного человека, но и для других. Оно может проявляться везде, в школе, на работе, дома ! Еще творчество это: 1)фантазия 2)воображение 3)талант Творчество может быть духовным и материальным.   Способность творить заложена во всех людях. Эта способность приносит радость. Поэтому, если вы умеете восхищаться чем-нибудь и удивлять чем-то других, вы - творческая натура!

• 
  Слайд 4
  

  Английский ученый Г. Уоллес выделил четыре стадии процессов творчества: 1. подготовку, 2. созревание, 3.озарение 4. проверку. Центральным, специфически творческим моментом считалось озарение - интуитивное схватывание искомого результата.

• 
  Слайд 5
  

  Существуют различные пути для творчества:1. коллективное создание работы:учащиеся высказывают свои идеи, каждый старается предложить свой вариант.  2.серия уроков:-: на первых уроках – это творчество учителя, т. е. я учу что и как делать по принципу «делай как я»; на втором уроке может быть выполнена та же работа, но с изменениями, учащиеся проявляют свою самодеятельность.

• 
  Слайд 6
  

  Для развития творчества на уроках использую методы:1.метод сравнения2.метод эвристических вопросов3.метод образного видения4.метод придумывания5. метод вживания6.метод взаимообучения7. метод самоорганизации8.метод проектов

• 
  Слайд 7
  

  Учебный предмет: изобразительное искусство Класс: 2. Раздел: тематическое рисование Вид урока: рисование по теме Тип урока: урок открытия нового знания. Форма урока: интегрированный урок: изо и технология Формы организации учебной деятельности: групповая работа. , работа в парах Тема: город на сказочной планете Цель: выполнить на листах иллюстрации города на сказочной планете

• 
  Слайд 8
  

  Планируемые результаты: Предметные: Способствовать расширению кругозора учащихся о художниках посредством обобщения знаний, полученных в процессе изучения нового материала. Универсальные учебные действия: Регулятивные: в совместной деятельности с учителем и учащимися принимать учебную задачу, сохранять ее в течение всего урока, выполнять под руководством учителя в практической и мыслительной форме, фиксировать в диалоге с учителем в конце урока удовлетворенность или неудовлетворенность своей работой на уроке. Познавательные УУД: Развивать познавательные мотивы и стремление к познанию нового материала, формировать умение выполнять иллюстрации к сказкам на самостоятельно выбранные сюжеты, развивать интерес к народному сказочному творчеству, графические навыки в передаче пропорций сложных по форме предметов, навыков композиционного решения рисунка. Коммуникативные УУД: способствовать развитию монологической речи, делать выводы. Личностные: воспитывать любовь к сказкам, к положительным героям сказок, сопереживать настроениям героев сказки, соотносить поступки героев с нравственными нормами.   Основные понятия: иллюстратор, иллюстрация, народные сказки, авторские. Межпредметные связи: литературное чтение, окружающий мир, технология.  

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  

  Кто испытал наслаждение творчества, для того все другие наслаждения уже не существуют. Антон Павлович ЧеховИщите себя!Желаю Всем творческих успехов и радости его познания!

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  

  Итнернет-ресурсы http://funforkids.ru/pictures/school19/school1918.gif http://funforkids.ru/pictures/school19/school1926.png http://funforkids.ru/pictures/school19/school1928.jpg http://funforkids.ru/pictures/school19/school1910.gif http://funforkids.ru/pictures/school19/school1911.gif http://funforkids.ru/pictures/school19/school1912.gif http://funforkids.ru/pictures/school19/school1913.gif http://funforkids.ru/pictures/school19/school1914.gif http://funforkids.ru/pictures/school19/school1915.gif http://funforkids.ru/pictures/school21/school21099.png http://funforkids.ru/pictures/school14/school1416.png http://funforkids.ru/pictures/school14/school1418.png http://funforkids.ru/pictures/school14/school1426.png http://funforkids.ru/pictures/school14/school1404.png http://funforkids.ru/pictures/school2/school0235.gif http://funforkids.ru/pictures/school19/school1901.gif http://funforkids.ru/pictures/school19/school1917.gif