Презентация на тему "Презентация к уроку" 11 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  И.А.Бунин “Господин из Сан-Франциско”

  Урок-презентация Учитель литературы Викман Н.А. ГБОУ СОШ №164

• 
  Слайд 2

  Тема урока Анализ рассказа И.А.Бунина “Господин из Сан-Франциско”

  От виртуозного блеска “Господина из Сан-Франциско” веет холодом ужаса. Перо движимо здесь болезненной тоской и отчаянием… Здесь его проза суха и лишена той поэзии… которая представляет собой самую замечательную черту Бунина-художника. Ю.Мальцев

• 
  Слайд 3

  История создания рассказа

  СОБЫТИЯ И ЛИЦА, КОТОРЫЕ СОСТАВИЛИ ОСНОВУ РАССКАЗА, НАВЕЯНЫ ЛИЧНЫМИ ВПЕЧАТЛЕНИЯМИ ОТ ВСТРЕЧ И ПУТЕШЕСТВИЙ. Путешествуя по миру, И.А. Бунин «стремился обозреть лицо мира» Во время одного из плаваний по морям и океанам на огромном пароходе завязался спор о социальной несправедливости, в ходе которого Бунин доказал, что неравенство можно увидеть даже в разрезе корабля. Кроме этого, писателю вспомнилась недавняя смерть в гостинице на Капри, где он отдыхал с женой, богатого американца, чье имя так и осталось для всех неизвестным. Писатель умело объединил эти два события в одном рассказе, добавив многое из своих собственных наблюдений и мыслей. Впервые опубликован рассказ был в 1915 году.

• 
  Слайд 4

  Смысл названия рассказа

  Первоначальное название рассказа - “Смерть на Капри”. Рассказ продолжал традицию Л.Н.Толстого, изображавшего болезнь и смерть как важнейшие события, выявляющие истинную цену личности. Наряду с философской линией в повести Бунина разрабатывалась социальная проблематика, связанная с критическим отношением к бездуховности буржуазного общества, к возвышению технического прогресса в ущерб внутреннему совершенствованию. Бунин не принимает буржуазную цивилизацию в целом. пафос рассказа - в ощущении неотвратимости гибели этого мира.

• 
  Слайд 5

  группа 1: тематика, сюжет, композиция, конфликт

• 
  Слайд 6

  группа 2: главный герой рассказа

• 
  Слайд 7

  Общество в рассказе

  Как показано общество в рассказе? Как автор изображает слои этого общества? Чем занимаются те, кто считает себя хозяевами жизни? С помощью каких деталей автор подчеркивает никчёмность, ненатуральность, искусственность жизни “сливок общества”? Как изображена “подводная утроба парохода”?

• 
  Слайд 8

  группа 3: художественные приёмы, используемые автором

• 
  Слайд 9

  Выводы анализа произведения

  В рассказе постепенно нарастает тема конца сложившегося миропорядка, неизбежности гибели бездушной и духовной цивилизации. Она заложена в эпиграфе, который был снят Буниным лишь в последней редакции 1951 года: “Горе тебе, Вавилон, город крепкий!” Эта библейская фраза, напоминающая о пире Валтасара перед падением Халдейского царства, звучит предвестием будущих великих катастроф. Упоминание в тексте Везувия, извержение которого погубило Помпею, усиливает грозное предсказание. Острое чувство кризиса цивилизации, обречённой на небытие, сопрягается с философскими размышлениями о жизни, человеке, смерти и бессмертии.

• 
  Слайд 10

  Рефлексия (анкета для учащихся)

  Я усвоил(а) материал: -полностью -частично -слабо 2. Моя работа в группе: -удовлетворительно -неудовлетворительно 3. Поставьте себе оценку за урок. 4. Оцените атмосферу в классе во время урока: -комфортная -некомфортная