Презентация на тему "Любимые страницы" 2 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Урок литературногочтения «любимые страницы»

  2 «А» класс МОУ ВСОШ Учитель начальных классов Ирина Васильевна Москвина 2008 – 2009 уч.год

• 
  Слайд 2

  ПУТЕШЕСТВИЕ по литературным страницам

  Очень важно нам, ребята, Хорошо уметь читать. А ещё важнее, дети, Прочитал что – понимать! Ну, а чтобы всё понять, Нужно думать, рассуждать, Быть внимательным, усердным И друг другу помогать! Цели урока

• 
  Слайд 3
  

  ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ

• 
  Слайд 4

  Домашнее задание

  1 задание: сделать макет обложки 2 задание: выразительное чтение

• 
  Слайд 5

  «ДЕЛУ ВРЕМЯ, ПОТЕХЕ ЧАС»

  ПОТЕХА – ИГРА ИГРА – ДРУЖБА, ВЫРУЧКА ИГРА – ПРАВИЛА ОБЪЯСНИТЕ СМЫСЛОВОЕ ЗНАЧЕНИЕ ЭТОЙ ПОГОВОРКИ

• 
  Слайд 6

  «Речевая разминка»

  читай целыми словами Ход – приход – приходилось Школа – школьник – дошкольник Дело – проделать – проделывать Дума – думали – придумали Один – един – соедини – соедините Тянул – тянулся – потянулся Диво – удивил – удивился Нрав – нравилось – понравилось

• 
  Слайд 7
  

  дошкольники – дошколята вытягивались – потягивались – подтягивались показать –покатать страницы – странички карету – ракету читайвнимательно

• 
  Слайд 8
  

  читай первый раз плавно по слогам, второй раз – слитно КА-РУ-СЕ-ЛИ  КАРУСЕЛИ ЗА-НИ-МА-ЛИСЬ  ЗАНИМАЛИСЬ ОБЪ-ЯВ-ЛЯ-ЕТ  ОБЪЯВЛЯЕТ ПЕ-РЕ-ДЫШ-КА  ПЕРЕДЫШКА ПО-КА-ЗЫ-ВА-ЮТ  ПОКАЗЫВАЮТ УП-РАЖ-НЕ-НИ-Е  УПРАЖНЕНИЕ ПОД-СТЁ-ГИ-ВАЙ-ТЕ ПОДСТЁГИВАЙТЕ

• 
  Слайд 9

  Словарная работа

  ПЕРЕДЫШКА – ОТДЫХ ПОДСТЁГИВАЙТЕ– ПОДГОНЯЙТЕ

• 
  Слайд 10
  

  Алексей Иванович Пантелеев-Еремеев – литературный псевдоним Л.Пантелеев

  «Буква ТЫ» «Две лягушки» «Честное слово» «Карусели»

• 
  Слайд 11
  

  ВЕТЕР ДУЕТ НАМ В ЛИЦО.ЗАКАЧАЛОСЬ ДЕРЕВЦО.- ВЕТЕР, ТИШЕ, ТИШЕ, ТИШЕ!ДЕРЕВЦО РАСТЁТ ВСЁ ВЫ-Ы-ШЕ!

• 
  Слайд 12
  

  КАРУСЕЛИ, КАРУСЕЛИ! МЫ С ТОБОЮ В ЛОДКУ СЕЛИ И ПОЕ-ХА-ЛИ!...

• 
  Слайд 13

  КАРУСЕЛИ, КАРУСЕЛИ!МЫ С ТОБОЙ НА ЛОШАДЬ СЕЛИИ ПОЕ-ХА-ЛИ!...

• 
  Слайд 14

  КАРУСЕЛИ, КАРУСЕЛИ!МЫ С ТОБОЙ В МАШИНУ СЕЛИИ ПОЕ-ХА-ЛИ!...

  Би-би-и-и-и! Би-и-и-и!

• 
  Слайд 15

  КАРУСЕЛИ, КАРУСЕЛИ! В САМОЛЁТС ТОБОЙ МЫ СЕЛИИ ПОЕ-ХА-ЛИ!...

• 
  Слайд 16

  КАРУСЕЛИ, КАРУСЕЛИ!МЫ С ТОБОЙ В РАКЕТУ СЕЛИИ ПОЕ-ХА-ЛИ!...

• 
  Слайд 17

  МОЛОДЦЫ !

• 
  Слайд 18

  Домашнее задание

  1. Прочитать текст с. 9-12 2. Выполнить задание № 2, № 4. 3. Придумать продолжение игры «Карусели» 4. В рабочей тетради по литературе записать придуманную игру.

• 
  Слайд 19

  ИТОГ УРОКА

  ? С каким писателем, мы познакомились на уроке Как называется его произведение Назовите главных героев рассказа Что делали папа и дочка во время работы, когда уставали Вспомните поговорку, с которой мы познакомились в самом начале урока? «ДЕЛУ ВРЕМЯ, ПОТЕХЕ ЧАС» - Чему учит игра ДРУЖБЕ, ВЗАИМОПОНИМАНИЮ, УВАЖЕНИЮ

• 
  Слайд 20
  

  Игра в группах УРОК ОКОНЧЕН МОЛОДЦЫ !