Презентация на тему "В мире басен А. Крылова" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Веретельникова Ирина Викторовна, учитель русского языка и литературы В мире басен И. А. Крылова

• 
  Слайд 2

  «Истинно народный поэт»

  Каждый помнит из школьной программы замечательные басни Ивана Андреевича Крылова, да и в повседневной жизни строчки его произведений часто цитируются нами совершенно неосознанно, в чём же секрет самобытного таланта и богатого языка русского баснописца? Возможно, дело в самом авторе, его биографии и воспитании, и ниже вы узнаете несколько интересных фактов о Крылове.

• 
  Слайд 3
  

  Крылов любил книги, он 30 лет проработал в Публичной библиотеке, собирал книги, в том числе редкие издания, составлял библиографические указатели и выступил как составитель славяно-русского словаря.

  Крылов был страстным путешественником, почти десять лет своей жизни он отдал изучению быта и культуры Родины, побывав в разных её частях. Это давало ему и творческое вдохновение, хотя множество его произведений жестко критиковали и запрещали печатать, он ни на минуту не оставлял процесса написания произведений Родился и рос будущей русский баснописец в очень бедной семье, поэтому на достойное образование у родителей Крылова денег не хватало, но несмотря на это мальчик с детства любил читать, и как он сам позднее вспоминал , что главным его багажом и учителем был отцовский чемодан книг.

• 
  Слайд 4
  

  У Крылова было весьма странное пристрастие:его внимание притягивал огонь, пожары, поэтому если где-то в Петербурге того времени случался пожар, то Крылов ехал на место, чтобы наблюдать развитие событий воочию.

• 
  Слайд 5
  

  Еда – это даже скорее не пристрастие, это любовь всей жизни. Крылов был самым настоящим обжорой, и ел все на свете. Он даже в друзья себе выбирал только тех, кто его вкусно кормил. Ну, а после сытного обеда, баснописцу обязательно требовалось поспать. И это третье его пристрастие. Причем, Крылову было все равно, где он находится, поэтомуспал он и в гостях, и на работе. Иван Крылов стал прототипом главного героя романа Гончарова «Обломов», поскольку любимым местом в доме баснописца был его диван. Над диваном висела большая тяжёлая картина, и посещавшие его зал гости настоятельно советовали ему получше её закрепить, чтобы та не упала на голову посреди ночи, на что писатель только смеялся. В результате Крылов оказался прав: картина продолжала висеть и после его смерти под тем же углом.

• 
  Слайд 6

  Памятник Ивану Андреевичу Крылову

• 
  Слайд 7
  

  История создания басни «Ворона и лисица» История появления басни уходит корнями в глубину веков. Считается, что ее создал раб Эзоп, который поместил в свои сочинения животных и вымышленных персонажей. Эзоп таким образом высказывал сатирические мысли и хотел донести до читателя критику существующего правительства. В восемнадцатом веке написанием басен занимался Лафонтен, который сумел донести до читателя чувства своих героев. Животные в его баснях олицетворяли разные чувства. Так, осел воплощал глупость, медведь – силу, лиса – хитрость. Поэт Лессинг тоже написал немало басен, но он стремился разоблачить политику правящих кругов.

• 
  Слайд 8
  

  Басня «Ворона и Лисица» Крылова была впервые напечатана в литературном журнале «Драматический вестник» в 1908 году. Однако сюжет, взятый за ее основу, известен с давних времен. Глупая ворона и льстивая лисица то и дело появляются в литературе у различных народов. Во всех подобных произведениях прослеживается одна и та же мораль, показывающая всю низость лести и недалекий ум человека, который ее ценит. Басня «Ворона и Лисица» Крылова выгодно отличается как раз тем, что в ней порицается не сам льстец, а тот, кто верит его словам. Именно поэтому Ворона лишается всего, тогда как Лисица заработала свой «кусочек сыра».

• 
  Слайд 9

  «Мы рисуем басню»

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12

  «Мораль сей басни такова»Синквейн.

  Льстец Гнусный, вредный Обманывает, льстит, лукавит И в сердце льстец отыщет уголок Обман

• 
  Слайд 13

  «Собери басню»

  Лисица видит сыр, Лисицу сыр пленил. Да позадумалась, а сыр во рту держала. Ну что за шейка, что за глазки! Вороне где-то бог послал кусочек сыру; Уж сколько раз твердили миру, И в сердце льстец отыщет уголок. И, верно, ангелький быть должен голосок! Сыр выпал – с ним была плутовка такова. И говорит так сладко, чуть дыша: При красоте такой и петь ты мастерица,- Что лесть гнусна, вредна; но только всё не впрок, Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит Ведь ты б у нас была царь-птица!»

• 
  Слайд 14
  

  На ель Ворона взгромоздясь, Вещуньина с похвал вскружилась голова, На ту беду Лиса близёхонько бежала; Позавтракать было совсем уж собралась, Рассказывать, так, право, сказки, Вдруг сырный дух Лису остановил: Какие перушки! Какой носок! От радости в зобу дыханье сперло,- Плутовка к дереву на цыпочках подходит; Ворона каркнула во всё воронье горло: И на приветливы Лисицыны словаСпой, светик, не стыдись! Что, ежели, сестрица, «Голубушка, как хороша!

• 
  Слайд 15

  Тест.

  Басня – это: краткий рассказ; поучительный рассказ; краткий иносказательный рассказ поучительного характера. Герои басни: люди животные, птицы, растения люди, животные

• 
  Слайд 16
  

  Басни писались с целью: высмеять пороки людей научить правильному поведению показать пример для подражания рассмешить Форма речи басни имеет: прямое значение иносказетельное значение В басне: есть вывод вывода нет, каждый придумывает его сам. вывод не нужен.

• 
  Слайд 17

  Проверь себя.

  Краткий иносказательный рассказ поучительного характера. Животные, птицы, растения. Высмеять пороки людей. Иносказательное значение. Есть вывод.

• 
  Слайд 18

  Источники:

  http://interesnie-fakti.net/krylov-ivan-andreevich-interesnye-fakty/ http://literatura5.narod.ru/krulov_vorona.html http://fb.ru/article/131678/moral-kotoruyu-neset-basnya-vorona-i-lisitsa-kryilova-i-a http://kvn201.com.ua/krullov.htm http://oggo.by/interesnye-fakty-o-kulture/item/354-interesnye-fakty-o-krylove http://fb.ru/article/121457/samyie-interesnyie-faktyi-iz-jizni-kryilova-ivana-andreevicha