Презентация на тему ""Ионыч" А.П. Чехов" 10 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Юбилею Чеховапосвящается…

  А.П.Чехов 1860 - 1904

• 
  Слайд 2

  «Ионыч» А.П.Чехова на уроке литературы в 10 классе

  Учимся анализировать прозаический текст Композиционный анализ рассказа Автор – Калинина И.В., учитель Майской СОШ Пушкинского р-на Московской обл 2010 год

• 
  Слайд 3

  Прочитай рассказА.П.Чехова «Ионыч»

  Ионыч.doc

• 
  Слайд 4

  Задание 1

  Составьте простой план рассказа Составьте цитатный план рассказа Найдите сюжетные элементы Составьте хронологическую схему Сопоставьте начало и конец каждой главы Определите вид и тип композиции

• 
  Слайд 5

  Составить простой план рассказа

  1. Д.И.Старцев знакомится с семьёй Туркиных. 2. Любовь(?) Дмитрия к Екатерине Ивановне. 3. Разлука. 4.Последняя встреча Дмитрия и Екатерины. 5.ЖизньИоныча.

• 
  Слайд 6

  Составить цитатный план рассказа

  «Когда ещё я не пил слёз из чаши бытия…» (А.Дельвиг) «…ему хотелось закричать, что он хочет, что он жаждет любви во что бы то ни стало…» «И жаль было своего чувства, и этой своей любви…» «…и огонёк в душе погас» «Куда это Ионыч идёт?»

• 
  Слайд 7

  Найдите сюжетные элементы

  Экспозиция. Встреча Старцева с семьёй Туркиных. Завязка. Влюблённость. Развитие действия. Свидание, предложение. Кульминация. Дмитрий на кладбище. Развязка. Последнее свидание. Эпилог. Ионыч

• 
  Слайд 8

  Составьте хронологическую схему

  Дмитрий Ионыч Старцев. (1-й год Лошадей не было.) Пара лошадей и кучер Пантелеймон. (Прошло больше года.) Тройка с бубенчиками.( Прошло 4 года.) Ионыч. «Едет не человек, а языческий бог». (Прошло несколько лет)

• 
  Слайд 9

  Мнение литературоведа

  Герой живёт, когда чувствует, герой не живёт, когда нет чувства, Поэтому годы, когда Ионыч наживал деньги и становился богатым, прошли для него впустую; пропуская их, Чехов тем самым выражает их значение для героя. Целые годы жизни – ничто, а поездка ночью на кладбище, ничего не принесшая герою, - жизнь, подлинное чувство. В.Линков

• 
  Слайд 10

  Сопоставить начало и конец каждой главы

  1 глава. Семья Туркиных Дмитрию понравилась. 2 глава. Прозаические мысли. 3 глава. Равнодушие. 4 глава. Равнодушие. 5 глава. Туркины всё такие же.

• 
  Слайд 11
  

  Поспешная эволюция в душе Ионыча выразительно передана концовками главок. Мы видим, что Чехов не даёт непрерывного описания процесса «оравнодушивания» Ионыча, он намечает своего рода пунктирную поэтическую линию, и каждая концовка главы фиксирует новый момент этого внутреннего процесса. З.Паперный

  Мнение литературоведа

• 
  Слайд 12

  Определите вид и тип композиции

  Вид – кольцевая композиция Тип – линейная композиция

• 
  Слайд 13

  Мнение литературоведа

  Финал рассказа возвращает нас к его началу, где говорится о губернском городе С. и о «самой образованной и талантливой» семье Туркиных. Кольцевая композиция усиливает ощущение замкнутости жизненного круга, невозможности его преодоления, трагичности жизни, придаёт всей этой грустной истории притчевый характер, поучительный смысл не только для её участников. В.Крючков

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15

  Задание 2

  Найдите тематические повторы в 1 и 4 главах Лабораторная работа «2 свидания: 2 и 4 главы» Лабораторная работа «На кладбище: словесные ряды» Назовите композиционные приёмы

• 
  Слайд 16

  Найдите тематические повторы в 1 и 4 главах

  Вера Иосифовна читает свои романы гостям Шутки и каламбуры Ивана Петровича Игра Екатерины Ивановны на рояле «Декламация» лакея Павы

• 
  Слайд 17
  

  Сопоставьте два свидания во 2 и 4 главах. Найдите повторы на лексическом уровне

• 
  Слайд 18

  Мнение литературоведа

  Это одна из самых характерных для мира Чехова ситуаций: люди разобщены, они живут каждый со своими чувствами, интересами, программами, своими стереотипами. При первом объяснении она категорична, он неуверен; при последнем их свидании категоричен он, она же робка, несмела, неуверенна, Но, увы, происходит лишь смена программы - запрограммированность же, повторяемость остаются. В.Катаев

• 
  Слайд 19
  

  Эпизод «На кладбище»Постройте словесные ряды мотивов: любовь, лунная ночь, осень

• 
  Слайд 20

  Мнение литературоведа

  В главах 1 и 2 всё как бы покрыто лёгким покровом поэзии. Это веяния крепнет и растёт. В сцене «На кладбище» достигает своего апогея. Тут конец «поэзии», и с главы третьей идёт уже сплошная «проза». Всё вместе представляет собой музыкальную композицию. Робкая «поэзия»,прозябающая в душе, сухой и прозаической, её лебединая песня – на кладбище. А рядом всесильная, всепоглощающая, торжествующая «проза» жизни. Д.Овсянико-Куликовский

• 
  Слайд 21

  Назовите композиционные приёмы

  Повтор Монтаж

• 
  Слайд 22

  Мнение литературоведов

  Архитектоника рассказа, его строение основано на одном главном принципе: повторении, которым пронизан весь текст. В нём представлена целая иерархия повторов. Они наслаиваются Друг на друга, перекрещиваются, усиливая яркость образов. Этот приём характерен и для друг их чеховских рассказов. В.Троицкий

• 
  Слайд 23
  

  Одинокая, деловая жизнь, не согретая ни любовью, ни дружбою, без каких бы то ни было нравственных связей с людьми – вот жестокий удел таких натур, как Старцев. Нормально ли это? Вполне нормально – для того уклада, который существует повсюду в цивилизованном мире. Страсть к наживе, деловитость, способность к труду- не из любви к самому труду, а исключительно ради обогащения – разве это не характерно, не типично? Разве это не настоящая, современная рутина? Д. Овсянико-Куликовский

• 
  Слайд 24