Презентация на тему "Знакомство с учебником" 1 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  ВВОДНЫЙ УРОК. Знакомство с учебником«В океане света». «Пролог»

  Презентацию подготовила учитель первой квалификационной категории Глущенко А.В.

• 
  Слайд 2

  «Я как читатель»

  Зачем нужны книги? Может ли отдельный человек обойтись без книги? А всё человечество? Может ли наступить такое время, когда человек скажет: «Я уже всё знаю, всему научился, всё постиг – книги больше не нужны!»

• 
  Слайд 3
  

  Хорошая книга - та, в которой сочинитель говорит то, что должно, не говорит того, что не должно, и говорит так, как должно. Аристотель

• 
  Слайд 4

  Выполнение заданий в тетради

  Прочитай два текста из книги П. Утевской «Слов драгоценные клады». Сделай вывод, зачем нужны книги.

• 
  Слайд 5

  Сравни библиографические карточки. В чём разница?

• 
  Слайд 6

  1 класс

  Как назывался учебник по литературному чтению для 1 класса?

• 
  Слайд 7

  Г. Сапгир «Змей»

  Однажды я увидел змея И задал вопрос. Интересно, какой вопрос можно задать, увидев змея?

• 
  Слайд 8

  Авторский текст

  Где у него кончается шея, И где у него начинается хвост? Текст задал нам, читателям, вопрос. На этот вопрос автор отвечает так: Рулеткой я измерил змея. Ответ был абсолютно прост: Где у него кончается шея, Там у него начинается хвост.

• 
  Слайд 9

  2 класс

  Как назывался учебник по литературному чтению во 2 классе?

• 
  Слайд 10

  В. Берестов «Заяц-барабанщик»

  Придумайте последнюю строчку За уши зайца Несут к барабану. Заяц ворчит: - Барабанить не стану! Нет настроенья, Нет обстановки, Нет подготовки, …………………….

• 
  Слайд 11

  3 класс

  Учебник по литературному чтению в 3 классе назывался…

• 
  Слайд 12

  А. Н. Толстой «Детство Никиты»

  «Никита сунул голову под подушку. Подушка была тёплая, мягкая, битком набитая…» Чем, по-вашему, могла быть набита подушка? Снами. «…Ночью в чулане кот Василь Васильевич орал хриплым…» Мявом.

• 
  Слайд 13

  4 класс

  Учебник в 4 классе называется

• 
  Слайд 14

  Работа с учебником

  Чтение и обсуждение обращения авторов учебника к ребятам. Рассматривание и обсуждение оглавления. Чтение и обсуждение пролога. О чём наш пролог? О ком или о чём можно догадаться уже сейчас? Можно ли наш урок назвать прологом? Прологом к чему?

• 
  Слайд 15

  Пролог

  (от греч. - перед; слово, речь) – вступительная часть произведения, которая предваряет общий смысл, сюжетную основу или основные мотивы произведения, или же кратко излагает события, которые предшествуют главному содержанию.

• 
  Слайд 16

  Домашнее задание

  Устное сочинение «В какое время мне хотелось бы попасть?»