Презентация на тему "23 ноября.Классная работа."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  1 Презентация к уроку математики, тема: «Сравнение обыкновенных дробей» Мороко Ольга Владимировна учитель математики

• 
  Слайд 2

  23 ноября.Классная работа.

• 
  Слайд 3
  

  3 Вспоминаем то, что знаем - Что общего у данных чисел? Найдите закономерность и продолжите ряд. Что показывает число под чертой? Над чертой? 1 21 1 18 1 15 1 12 1 9 1 6 1 3

• 
  Слайд 4
  

  4 Вспоминаем то, что знаем Сравните числа 750 315 и 99 999 52 608 043 и 52 609 043 1 7 1 15 1 60 1% и и >

• 
  Слайд 5
  

  5 Определяем основной вопрос урока Запишите дроби: - три восьмых; - пять двенадцатых; - семь восьмых; - пять шестых. ПРОВЕРКА! 3 8 5 12 7 8 5 6 - Разделите данные дроби на две группы. 3 8 5 12 7 8 5 6 - Сравните эти дроби. Тема урока: Сравнение дробей Определите тему урока. Цель урока:?

• 
  Слайд 6
  

  6 Открываем новые знания 3 8 5 12 7 8 5 6 Как можно сравнить данные дроби? ? ?

• 
  Слайд 7
  

  7 Открываем новые знания Практическая работа Закрасьте указанные части; Сравните закрашенные части и сделайте вывод. I вариант II вариант 3 8 7 8 5 12 5 6 ПРОВЕРКА! - Сравните свой вывод с выводом учебника на стр. 82.

• 
  Слайд 8
  

  8 Алгоритм сравнения дробей Найти равные числители или равные знаменатели Что равно? Больше та дробь, у которой числитель больше Больше та дробь, у которой знаменатель меньше знаменатель числитель

• 
  Слайд 9
  

  9 Применяем новые знания – стр.82 Что объединяет дроби в этом задании? Какие правила помогут справиться с этим заданием? 1 2 3 4 5 6 7 8

• 
  Слайд 10
  

  10 Применяем новые знания – стр.82 1 12 1 6 1 4 1 3

• 
  Слайд 11
  

  11 Применяем новые знания – стр.83, №4 ПРОВЕРКА! а) 3 18 3 15 3 9 3 7 3 5 Т А Л И Я б) 5 6 5 8 5 10 5 12 5 17 5 21 5 24 5 31 5 36 5 42 М Е Л Ь П О М Е Н А Муза трагедии

• 
  Слайд 12
  

  12 Применяем новые знания – стр.82 Самостоятельная работа - №5 ПРОВЕРКА! 3 11 5 11 2 7 2 15 7 9 4 9 8 23 8 10 >

• 
  Слайд 13
  

  13 Развиваем умения – стр.84 №9- устная работа C = a · n 120 - Какая формула поможет справиться с данным заданием? 8 280

• 
  Слайд 14
  

  11.04.2021 http://aida.ucoz.ru 14 Развиваем умения – стр.84, №11 (а) Укажите наибольшее решение неравенства: x х = 103

• 
  Слайд 15
  

  15 Домашнее задание стр.82, правила стр.84, № 10,№11 (б)

• 
  Слайд 16
  

  16 Подводим итог Чем занимались на уроке? Все ли получалось? Какие задачи вызвали затруднения? Какие цели вы для себя поставили? Над чем надо поработать?