Презентация на тему "Делители и кратные" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Знание – самое превосходное из владений.Все стремятся к нему, само же оно не приходит.Ал - Бруни

• 
  Слайд 2
  

  Классная работа

• 
  Слайд 3
  

  Устный счет Найдите значение выражений 100 : 25 66 : 4 66 : 1 66 : 11 100: 1 100 : 24 72 : 1 72 : 3 72 : 72 66 : 66 72 : 8 100 : 100

• 
  Слайд 4
  

  a : b = c a – делимое b – делитель С - частное

• 
  Слайд 5
  

  1) Делимое - 1000, делитель – 4. Найдите частное. 2) Делитель – 8, частное -25. Найдите делимое. 3) Делимое – 1000, частное – 125. Найдите делитель.

• 
  Слайд 6
  

  Как называются данные равенства? х:2=19 42: х = 14 Как найти неизвестное делимое? Как найти неизвестный делитель?

• 
  Слайд 7

  Делители и кратные

• 
  Слайд 8

  Задача

  20 яблок надо разделить поровну между 4 ребятами, сколько яблок получит каждый ребенок? А если надо разделить (не разрезая) 20 яблок между 6 ребятами? Сколько яблок получит каждый ребенок?

• 
  Слайд 9
  

  Число 4 является делителем числа 20. Число 6 не является делителем числа 20.

• 
  Слайд 10
  

  Делителем натурального числа а называют натуральное число b, на которое а делится без остатка. а:b,где число b – делитель числа а. а, b – натуральные числа. Назовите делители числа 12

• 
  Слайд 11

  Задача 2

  На столе лежат пачки, в каждой из которых по 8 печений. Можно ли, не раскрывая пачек, взять 8 печений? 16 печений? 24 печенья? А 18 печений?

• 
  Слайд 12
  

  Числа 8, 16, 24 кратны числу 8. Число 18 не кратно числу 8

• 
  Слайд 13
  

  Кратным натурального числа а называют натуральное число с, которое делится без остатка на а с : а, где число с кратное числа а. с, а – натуральные числа Назовите числа, кратные числу 10

• 
  Слайд 14
  

  Любое натуральное число имеет бесконечно много кратных

• 
  Слайд 15
  

  ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

• 
  Слайд 16

  Закрепление изученного материала

  №

• 
  Слайд 17

  Решить задачу

  Для данного множества чисел А определите, являются ли все элементы множества кратными какому-нибудь натуральному числу, отличному от 1: а) А = {2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16} б) А = {3, 5, 7, 9, 11, 13, 15} в) А = {75, 80, 85, 90, 95, 100, 105} г) A = {148, 248, 348, 448, 548, 648}

• 
  Слайд 18
  

  В коробке лежат карандаши. Число их больше 200, но меньше 300. Сколько карандашей в коробке, если известно, что там содержится целое число десятков и целое число дюжин? Дюжина - 12

• 
  Слайд 19

  Домашнее задание

  № 706 (на закрепление новой темы) № 731 ( на повторение)

• 
  Слайд 20

  Итог урока

  С какими новыми понятиями мы познакомились на этом уроке? Назовите делители числа 8 и три числа, кратные числу 8? Оцените свою работу на уроке.