Презентация на тему "Конкретный смысл умножения 2 класс презентация"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Урок по математике. 2 классКонкретный смысл умножения

  Подготовила учитель начальных классов ГБОУ «Новоселенгинская школа – интернат среднего общего образования» Прокопьева Дарима Бальжиновна

• 
  Слайд 2
  

  Вычисли: 32 8 27 45 32 5 15 87 + - + – + + - = ? 40 85 80 53 68 100 13 40

• 
  Слайд 3
  

  - двузначное; - 1 дес., 3 ед.; - предыдущее – 12; - последующее – 14; - 13, 10, 7, 4, 1. Расскажите все, что знаете о числе 13:

• 
  Слайд 4
  

  Продолжи ряд: , 4, 6, 3, 5, 7, 8, 10, 12 9, 11, 13

• 
  Слайд 5

  Найдите закономерность в числовом ряду

  …,14, 21, 28, 35, …, … . 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32. 7 49 42

• 
  Слайд 6
  

  4 2 6 8 2 2 2 2 10 2 2 9 10 3 3 5 3 Бе ло снеж ка И 7 гномов 2 3 5 2 2 2 3

• 
  Слайд 7
  

  В гостях у сказки

• 
  Слайд 8

  Понедельник

  Сколько всего цветов? 5 + 5+ 5+ 5 + 5 = 25 (ц.)

• 
  Слайд 9

  Вторник

  Сколько всего поленьев? 4 + 4+ 4+ 4 + 4+ 4 = 24 (п.)

• 
  Слайд 10

  Среда

  Среда решил угостить всех второклассников вишнями. У нас в классе сегодня их 7 человек. - Каждому из вас он приготовил по 3 вишни. Сколько вишен он собрал? 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + ............. раз

• 
  Слайд 11

  Совет Белоснежки

  Чтобы записать сумму одинаковых слагаемых, удобнее использовать умножение: Вместо 3+ 3+ 3+ ...+3 пишут 3 х 7 Читают: "по 3 взять 7 раза" или "3 умножить на 7"

• 
  Слайд 12

  Тема урока «Действие умножение.Знак умножение»

• 
  Слайд 13
  

  Цель: 1)Мы сможем записать сумму одинаковых слагаемых более коротким способом; 2)мы сможем решать задачи более удобным способом; 3)мы научимся выполнять действие умножение.

• 
  Слайд 14

  Умножение

  Сложение одинаковых чисел называют умножением.3 + 3 + 3+ 3 + 3 + 3 + 3 = 3 х 7 а + а + а + . . . +а в раз

• 
  Слайд 15

  Четверг-Замените сумму умножением

  6+6+6+6+6= 6х5 7+7+7+7+7+7=7х6 b+b+b+b+b=bх5

• 
  Слайд 16
  

  5+6+7+8+9= ловуш. 7+7-7-7+7-7=лов.

• 
  Слайд 17

  Пятница

  Замените умножение сложением (+карточки) 15 3 = 364 = с2 = b 6 = x 7 = 15 + 15 + 15 36 + 36 + 36 + 36 с + с b + b + b + b + b + b x + x + x + x + x+ x+ x

• 
  Слайд 18

  Сравните

  20+20+20 = 20х3 40+40 8х2

• 
  Слайд 19

  Суббота

  Придумайте для соседа по парте 2 примера на сложение одинаковых слагаемых, запишите их на листочках. Обменяйтесь листочками и запишите суммы в виде примеров на умножение. Верните карточку соседу. Проверьте работу. Оцените.

• 
  Слайд 20

  Начертите квадрат со стороной 3см Найдите его периметр

  3см Чему равен периметр квадрата? 3см 3см 3см

• 
  Слайд 21

  Решение

  3+3+3+3= 3 х4=12(см) Ответ: 12 см периметр квадрата.

• 
  Слайд 22

  Воскресенье

  Чему учились на уроке? Кто из вас доволен уроком? Оцените свою работу на уроке

• 
  Слайд 23

  Белоснежка

  Домашнее задание стр51 №4, №7 Придумайте 4 примера на сложение одинаковых слагаемых и замените их умножением

• 
  Слайд 24

  Спасибо за урок!

  Молодцы!