Презентация на тему "Начальная школа 21 века" 2 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ НА 8.

• 
  Слайд 2

  Чем мы будем заниматься

  Повторим таблицу умножения и деления на 8 Повторим, как найти восьмую часть числа Потренируемся решать задачи и примеры с умножением и делением на 8 Повторим , как найти площадь фигуры

• 
  Слайд 3
  

  УСТНЫЙ СЧёТ

• 
  Слайд 4

  Помоги белке собрать жёлуди

  42:7= 6 36 : 6 =6 7· 4 = 28 35:5=7 4· 8 = 32 24:4= 6 5· 9 = 45 2·7= 14

• 
  Слайд 5
  

  отлично!!!

• 
  Слайд 6

  Горка

  2 72 8 64 7 5 6 48 56 40 4 9 3 24 8 32 2 16

• 
  Слайд 7
  

  Так держать!

• 
  Слайд 8

  Горка

  2 72 8 64 7 5 6 48 56 40 4 9 3 24 8 32 2 16

• 
  Слайд 9
  

  Удачи!!!

• 
  Слайд 10

  Подумай! Реши! Запиши!

  В магазин привезли 6 ящиков бананов по 8 кг в каждом. Сколько кг бананов привезли в магазин? Садовник посадил розы в 7 рядов по 8 штук. Сколько роз посадил садовник? Купили 3 банки фанты по 8 рублей. Сколько стоит покупка? В 9 бидонах по 8 литров молока в каждом. Сколько литров молока всего? В 8 банок разложили 40 огурцов. Сколько огурцов в одной банке? Шнур длинной 72 метра разрезали на 8 равных частей. Чему равна длина одной части? В мешке было 64 кг гороха. Восьмую часть взяли. Сколько кг гороха взяли? У Светы 48 марок, а у Тани только одна восьмая часть марок. Сколько марок у Тани?

• 
  Слайд 11
  

  Мы рады за вас!

• 
  Слайд 12

  ФИЗМИНУТКА ДЛЯ ГЛАЗ

  Зажмурьте глаза, а потом откройте их. Повторите 5 раз. Вытяните руку вперёд. Следите взглядом за ногтем пальца, медленно приближая его к носу, а потом медленно отодвиньте обратно. Повторим 5 раз.

• 
  Слайд 13

  Реши задачу

  Тетрадь «Математика №2» с.20 №63

• 
  Слайд 14
  

  На 1 п. На 8 п. -? пуг. -Б. -2пуг. -М.-6 пуг.

• 
  Слайд 15
  

  Хорошо поработали!

• 
  Слайд 16

  Самостоятельная работа

  30 44 50 75 50 60 20

• 
  Слайд 17
  

  Молодцы!!!

• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19

  ЗАДАНИЯ ПО УЧЕБНИКУ

  Выполните задания по учебнику с 40 №32 Рассмотри чертёж. Измерь длину отрезков, на которые разбиты стороны. Мысленно разбей каждый многоугольник на квадраты, проводя линии через отмеченные точки. Подсчитай число получившихся квадратов. Как найти площадь зеленого многоугольника? Запиши. Как найти площадь желтого многоугольника? Запиши.

• 
  Слайд 20

  Проверь себя!

  4·2=8см² 3·8=24см²

• 
  Слайд 21

  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

  В учебнике С.40 №31,38

• 
  Слайд 22

  Итоги урока

  Чем занимались на уроке? Как вы оцениваете свою работу на уроке?

• 
  Слайд 23
  

  СПАСИБО ЗА РАБОТУ!!!