Презентация на тему ""Площадь прямоугольника"" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Устный счет

  1м 2дм = 20дм 1см= 1м 220мм = 10м 2см = 1м 2см = 2м 10см = 12дм 10мм = 120 см 201 см 122 см 1002 см 121 см 210 см 102 см

• 
  Слайд 2
  

  Расположите результаты в порядке убывания

• 
  Слайд 3

  ПЛОЩАДЬ. ПЛОЩАДЬ ПРЯМОУГОЛЬНИКА.

• 
  Слайд 4
  

  Расскажи мне и я забуду. Покажи мне и я запомню. Дай мне попробовать и я научусь.

• 
  Слайд 5

  Из истории математики.

  Папирус РИНДА содержит знания, датируемые примерно 3500 годом ДО нашей эры Британский музей в Лондоне

• 
  Слайд 6

  Квадратный сантиметр.

• 
  Слайд 7

  Составьте фигуры из квадратов

  Равновеликие фигуры - ФИГУРЫ, ПЛОЩАДИ КОТОРЫХ РАВНЫ.

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9

  Свойства:

  1) Площади равных фигур равны.

• 
  Слайд 10
  

  6 м² 16 м² 8 м² 8 м² 8 м²

• 
  Слайд 11

  Свойства:

  1) Площади равных фигур равны. 2) Площадь фигуры равна сумме площадей фигур, из которых она состоит.

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14

  Можем ли мы составить формулу?

  а а S=a·а =a²

• 
  Слайд 15

  Книга сошного письма

  Это исконно русское руководство, которое излагало приёмы измерения площадей. Книга вышла в России в 1629 году. В ней описывались формулы для вычисления площадей и периметров прямоугольников и квадратов, которыми мы пользуемся до сих пор.

• 
  Слайд 16
  

  Найдите площадь прямоугольника 20 мм 5 мм 1. Найдите площадь прямоугольника 23 см 10 см 2. «Расскажи мне и я забуду. Покажи мне и я запомню. Дай мне попробовать и я научусь». 100 мм² 230 см²

• 
  Слайд 17
  

  Найдите площадь прямоугольника 60 мм 2 см 3. Найдите площадь прямоугольника 70 см 2 дм 4. 12 см² 14 дм²

• 
  Слайд 18

  Контрольная задача

  «Удовлетворительно» Найдите площадь прямоугольника, длина которого равна 17 см, а ширина 16 см. «Хорошо» Длина прямоугольника равна 32 см, а его ширина в 4 раза больше. Чему равна площадь прямоугольника? «Отлично» Длина прямоугольника равна 56 см, а его ширина на 20 см меньше. Чему равна площадь прямоугольника?

• 
  Слайд 19

  Самопроверка.

  «Удовлетворительно» 17∙16=272(см2) «Хорошо» 32∙(32∙4)=4096(см2) «Отлично» 56∙(56-20)=2016(см2)

• 
  Слайд 20
  

  Какие предметы имеют прямоугольную форму? Можем ли мы использовать полученные знания при проведении ремонта? Как?

• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22

  Домашее задание

  Пункт 21, вопросы 1-9, №570, 596(1); измерить длину и ширину своей комнаты, найти площадь пола.

• 
  Слайд 23
  

  Благодарю за урок!