Презентация на тему "Психологическая минутка" 3 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Отличие простого предложения от сложного. Запятая в сложном предложении с бессоюзной связью.

• 
  Слайд 2

  Психологическая минутка

  ♫♫♫♫♫♫ ♫♫♫♫♫♫

• 
  Слайд 3

  Минутка чистописания

  5 3 1 22 Д В А ?

• 
  Слайд 4
  

  -Как мне узнать про этот признак! Я мягкий? Твердый? Знать хочу! Когда ответ я получу.

• 
  Слайд 5

  Словарная работа .

  ☺ ☻ ▒ ▓ ◙ ◘ * ● ▲ ■ Я П А Б Д Н И В З О ☼ ♪ █ Ч Т Ф

• 
  Слайд 6
  

  █ ▒ ◘ ♪ ▒ ▲ * ☺

• 
  Слайд 7
  

  █ ▒ ◘ ♪ ▒ ▲ * ☺ Ф А Н Т А З И Я

• 
  Слайд 8

  ФАНТАЗИЯ:

  способность к воображению, мечта, прихоть, причуда, музыкальное произведение в свободной форме.

• 
  Слайд 9
  

  Фантастика – литературные произведения, написанные в этом жанре. Фантаст: мечтатель, фантазер, писатель, художник. Фантазер – человек, который любит фантазировать, мечтать.

• 
  Слайд 10

  Допишите предложения:

  Жюль Верн – писатель….. Николай Носов написал рассказ…

• 
  Слайд 11
  

  Нас запомните, друзья, Пишемся мы с буквой а: Аккуратно, фантазер, Аппарат, фантаст, актер.

• 
  Слайд 12

  Выделите грамматическую основу.

  Зимняя ночь. Наступила ночь в лесу. По стволам толстых деревьев постукивает мороз, хлопьями осыпается легкий иней. В темном небе рассыпались яркие, но далекие звезды. Вот хрустнула и сломалась мерзлая ветка. Это пробежал под деревьями заяц. Вот ухнул, захохотал и закричал филин.

• 
  Слайд 13
  

  Зимняя ночь. Наступила ночь в лесу. По стволам толстых деревьев постукивает мороз, хлопьями осыпается легкий иней. В темном небе рассыпались яркие, но далекие звезды. Вот хрустнула и сломалась мерзлая ветка. Это пробежал под деревьями заяц. Вот ухнул, захохотал и закричал филин.

• 
  Слайд 14
  

  [ ] . [ ] , [ ].

• 
  Слайд 15

  Исправьте ошибки.

  , , . . , , . , .

• 
  Слайд 16
  

  , , . . , , . , . , , ,

• 
  Слайд 17

  Самостоятельная работа в группах.

  1. Лепечут песню новую и липа бледнолицая и белая березонька с зеленою косой! 2. Пристают к заставе гости князь Гвидон зовет их в гости. 3. Повариха побледнела обмерла и окривела. 4. Кругом царила жизнь и радость и ветер нес ржаных полей благоухание и сладость волною мягкою своей. 5. Вода сбыла и мостовая открылась… Задание первой группе: - Выпишите предложения с однородными членами. Задание второй группе: - Выпишите сложные предложения. Задание третьей группе: -Выпишите сложные предложения, в частях которого имеются однородные члены.

• 
  Слайд 18

  Задание первой группе:- Выпишите предложения с однородными членами.

  1. Лепечут песню новую и липа бледнолицая, и белая березонька с зеленою косой! 3. Повариха побледнела, обмерла и окривела.

• 
  Слайд 19

  Задание второй группе:- Выпишите сложные предложения.

  2. Пристают к заставе гости, князь Гвидон зовет их в гости. 5. Вода сбыла, и мостовая открылась…

• 
  Слайд 20
  

  Задание третьей группе:-Выпишите сложные предложения, в частях которого имеются однородные члены.

  4. Кругом царила жизнь и радость, и ветер нес ржаных полей благоухание и сладость волною мягкою своей.

• 
  Слайд 21

  Определите ключевые слова урока.

  сложное предложение; несколько грамматических основ; запятая; отличие; простое предложение.

• 
  Слайд 22

  Домашнее задание

  №38 («Дидактический материал»)