Презентация на тему "Связь умножения и деления" 3 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Тема: Нестандартные уроки математики в начальных классах. МКОУ Отрокская сош. Малышенко Лидия Александровна. Учитель начальных классов.

• 
  Слайд 2

  Урок-сказка.

  Тема: Связь умножения и деления. Цель: 1. Уяснить связь деления с умножением. 2. Развивать умение решать задачи, навыки логического мышления. 3. Пробуждать интерес к предмету через дидактическую игру, логические задания .

• 
  Слайд 3
  

  В некотором царстве, в Тридесятом государстве жили-были Иван-царевич и Василиса Прекрасная. Однажды Василиса исчезла. Иван-царевич потужил, погоревал и отправился на поиски. Но куда идти, где искать? Кто похитил Василису?

• 
  Слайд 4
  

  Расположите числа в порядке убывания. 35, 73, 33, 40, 13, 23 Кто похитил Василису Прекрасную?

• 
  Слайд 5

  73,40,35,33,23,13

  Кощей

• 
  Слайд 6

  Реши примеры

  38+2= 65+5= 28+2= 6*8= 3*5= 8*5= 46-30= 87-3= 39-6= 10*8= 9*5= 7*7= 54:6= 72:8= 27:3= 36:9= 16:4= 36:6=

• 
  Слайд 7

  Молодцы! Победили Змея!

  40 70 30 48 1540 168433 804549 999 4 4 6

• 
  Слайд 8
  

  Поведёт Ивана-царевича волшебный клубочек, но до него нужно добраться по лабиринту чисел (по возрастанию). Лабиринт 30 38 63 42 61 90 82 70 50 49 45 68 54 36

• 
  Слайд 9
  

  30 38 63 42 61 90 82 70 50 49 45 68 54 36

• 
  Слайд 10
  

  Ребята, вы победили Змея Горыныча. Но он охранял сундук, в котором находится меч для Ивана-царевича. А сундук крепко заперт на замок.

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  

  Замок Кощея находится на огромной высокой скале. Поможем Ивану-царевичу преодолеть скалу. 36:6= * 3= +12= : 5= * 9= - 6=

• 
  Слайд 13
  

  Ну, вот и добрались мы до Кощея. Он встретил Ивана-царевича такими словами: «Раз ты смог до меня добраться, посостязайся со мной умом, выполни моё задание, и Василиса – твоя! А не выполнишь – голова с плеч!» Составь по рисунку задачу на умножение и задачу на деление.

• 
  Слайд 14
  

  Ну, Иван, забирай Василису, - сказал Кощей. – Только сначала догадайся, где она. У меня 4 башни. Первая башня пустая. Василиса не в самой высокой башне. Где она?

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  

  Очень жаль, что путь недолог, Возвращаться нам пора, Но на следующем уроке Вновь продолжится игра!

• 
  Слайд 17

  Литература

  1.Интернетресуры 2.Моро М.И. Учебник математики 3 кл., Москва «Просвещение» -2005 3.Мокрушина О.А. «Поурочные разработки для 3кл.», Москва «ВАКО» -2005 4.Трутнева В.П. «Внеклассная работа по математике в начальной школе», Москва «Просвещение» -1977