Презентация на тему "Знакомство дошкольников с цифрами"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Знакомство дошкольников с цифрами

  Рогачева Наталья Анатольевна

• 
  Слайд 2

  Цифра – это лишь символ, знак числа и в этом её главная роль

• 
  Слайд 3
  

  Запомните,что цифры - понятия вторичное, на формирование процесса отсчёта умение различать цифры не влияет: считают предметы , а не цифры.

• 
  Слайд 4

  Упражнение 1

• 
  Слайд 5

  Упражнение 2

• 
  Слайд 6

  Упражнение 3

• 
  Слайд 7

  Упражнение 4

• 
  Слайд 8
  

  Цифра вроде буквы О -Это ноль, иль ничего.Круглый ноль, такой хорошенький,Но не значит ничегошеньки. 0

• 
  Слайд 9
  

  Вот один иль единица,Очень тонкая, как спица. 1

• 
  Слайд 10
  

  А вот это цифра два.Полюбуйтесь, какова:Выгибает двойка шею,Волочится хвост за нею. 2

• 
  Слайд 11
  

  Тройка - третий из значков, Состоит из двух крючков. 3

• 
  Слайд 12
  

  За тремя идут четыре,Острый локоть оттопырив. 4

• 
  Слайд 13
  

  А потом пошла плясатьПо бумаге цифра пять.Руку вправо протянула,Ножку круто изогнула. 5

• 
  Слайд 14
  

  Цифра шесть - дверной замочек:Сверху крюк, внизу кружочек. 6

• 
  Слайд 15
  

  Вот семёрка – кочерга.У неё одна нога. 7

• 
  Слайд 16
  

  У восьмёрки два кольцаБез начала и конца. 8

• 
  Слайд 17
  

  Цифра девять иль девятка,Цирковая акробатка:Если на голову встанет,Цифрой шесть девятка станет. 9

• 
  Слайд 18
  

  Сказал весёлый круглый нольСоседке - единице:- С тобою рядышком позволь Стоять мне на странице!Она окинула его Сердитым, гордым взглядом:- Ты, ноль, не стоишь ничего.Не стой со мною рядом!Ответил ноль: - Я признаю,Что ничего не стою,Но можешь стать ты десятью,Коль буду я с тобою. 10

• 
  Слайд 19