Презентация на тему "Знакомство с миром геометрии"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Знакомство с миром геометрии

• 
  Слайд 2
  

  В «Энциклопедическом словаре юного математика» написано: «Геометрия – одна из наиболее древних математических наук» Геометрия… откуда взялось это слово? Что оно означает?

• 
  Слайд 3
  

  «Гео» означает «Земля», «метр» - это единица измерения длины. Геометрия в переводе с греческого означает «измерение земли» или «землемерие».

• 
  Слайд 4
  

  Древние египтяне были замечательными инженерами. До сих пор не могут до конца разгадать загадки огромных гробниц Египетских царей – Фараонов.

• 
  Слайд 5
  

  Мы знакомимся с геометрией через геометрические фигуры. В этом проекте мы будем рассматривать только плоские фигуры

• 
  Слайд 6
  

  Круглый круг похож на мячик, Он по небу солнцем скачет. Круглый словно диск луны, Как бабулины блины. Как тарелка, как венок, Как веселый колобок, Как колеса, как колечки, Как пирог из теплой печки! КРУГ

• 
  Слайд 7

  КВАДРАТ

  Пришел из школы старший брат, Из спичек выложил квадрат. Дала мне мама шоколад, Я дольку отломил – квадрат. И стол – квадрат, и стул – квадрат. И на стене плакат – квадрат, Квадрат – 4 стороны, Все стороны его равны, И все углы прямые.

• 
  Слайд 8

  ОВАЛ

  С высоты кружок упал. На глаза и на картошку, Он теперь не круг – ОВАЛ! А еще похож на ложку, Он овальный как жучок, На орех и на яйцо, Он похож на кабачок. На овальное лицо!

• 
  Слайд 9

  ТРЕУГОЛЬНИК

  Есть такой предмет – угольник, И все это - ТРЕУГОЛЬНИК Самолет летит по небу, Треугольное крыло, На моем велосипеде, Треугольное седло,

• 
  Слайд 10

  ПРЯМОУГОЛЬНИК

  Как окно прямоугольник, Аккуратный, словно школьник. Он похож на дверь, на книжки, И на ранец у мальчишки. На автобус, на тетрадку, На большую шоколадку. На корыто поросенка И на фантик у ребенка.

• 
  Слайд 11
  

  РОМБ РОМБ – фигура непростая, Две в себе объединяет: Треугольник раз и два – Фигура стала вдруг одна Четыре в ромбе стороны. Между собой они равны. Четыре в ромбе и угла, Равны между собой по два.

• 
  Слайд 12

  ТРАПЕЦИЯ

  Если влезть с пилой повыше, А потом мы все починим Отпилить у дома крышу, И из шкафа юбку вынем. То хозяев мы обидим, Мы увидим: юбка тоже Но ТРАПЕЦИЮ увидим! На трапецию похожа!

• 
  Слайд 13

  Полукруг

  Если круг разломишь вдруг, Это шляпа у грибочка То получишь полукруг. На болоте мокром кочка. Это месяц в облаках Разноцветным полукругом И пол-яблока в руках. Встала радуга над лугом!

• 
  Слайд 14
  

  Когда мы вырастем, мы будем строить различные здания, используя геометрические фигуры. А пока мы создаем свои аппликации, используя только геометрические фигуры.

• 
  Слайд 15

  «Рыбки»

  На аппликацию ушло 180 геометрических фигур - 85 - 30 - 30 -12 - 5 - 1 - 3 Бодрова Анастасия

• 
  Слайд 16

  «Бабочки»

  - 10 - 34 -15 - 8 - 3 На аппликацию ушло 75 геометрических фигур Гусев Андрей

• 
  Слайд 17

  «Паровозик»

  На аппликацию ушло 43 геометрические фигуры - 17 - 12 - 3 - 11 Меденков Саша

• 
  Слайд 18

  «Домик в деревне»

  На аппликацию ушла 41 геометрическая фигура - 1 - 9 - 6 - 1 - 2 - 22 Филиппова Мария

• 
  Слайд 19
  

  «ПТИЧКИ» На аппликацию ушла 33 геометрические фигуры - 17 - 13 - 3 Колова Анастасия

• 
  Слайд 20

  «Динозаврик»

  Копаница Семен На аппликацию ушла 21 геометрическая фигура - 9 - 12

• 
  Слайд 21

  «Насекомые»

  - 17 - 14 - 3 - 6 На аппликацию ушла 26 геометрические фигуры Колова Анастасия

• 
  Слайд 22

  «Веселый клоун»

  Копаница Семен На аппликацию ушло 23 геометрические фигуры -11 -10 - 1

• 
  Слайд 23

  «Чебурашка»

  Гусев Андрей На аппликацию ушло 25 геометрических фигур - 3 - 7 - 9 - 5 - 1

• 
  Слайд 24

  Это интересно!!!

  На наши 9 аппликаций ушло 462 геометрические фигуры. Мы запомнили их очень хорошо!

• 
  Слайд 25
  

  Проект подготовили учащиеся 2 «А» класса: Бодрова Анастасия Гусев Андрей Копаница Семен Колова Анастасия Меденков Александр Филиппова Мария Под руководством Крыловой Е.П.

• 
  Слайд 26

  КОНЕЦ