Презентация на тему "Новгород-Северское медицинское училище"

Содержание

• 
  Слайд 1
  
• 
  Слайд 2
  

  ЗВІТ ДИРЕКТОРА Новгород-Сіверського медичного училища за 2014-2015 н.р.

• 
  Слайд 3
  

  Новгород-Сіверське медичне училище - комунальний заклад Чернігівської обласної ради – вищий навчальний заклад І рівня акредитації, який проводить освітню діяльність, пов’язану із здобуттям вищої освіти за освітньо-кваліфікаційним рівнем молодший спеціаліст за кількома спорідненими спеціальностями і має відповідний рівень кадрового та матеріально-технічного забезпечення.

• 
  Слайд 4
  

  Основні напрямки роботи колективу в навчальному році були спрямовані на: виконання Державної національної програми “Освіта”, Закону України “Про вищу освіту”, Указу Президента України “Про концепцію розвитку охорони здоров’я населення України”, впровадження реформи медсестринської освіти в Україні, Національної доктрини розвитку освіти України в ХХІ столітті та Концепції громадського виховання особистості в умовах розвитку української державності.

• 
  Слайд 5
  

  Підготовка фахівців у медичному училищі проводиться за такими спеціальностями:5.12010101 Лікувальна справа на основі базової загальної середньої освіти 5.12010102 Сестринська справа на основі повної загальної середньої освіти 5.12010102 Сестринська справа на основі базової загальної середньої освіти.

• 
  Слайд 6

  Характеристика Новгород-Сіверського медичного училища

  Новгород-Сіверське медичне училище було створено наказом Чернігівського обласного управління охорони здоров’я № 37 від 17.06.1936 року, як медична школа акушерок і медичних сестер з метою забезпечення лікувально-профілактичних закладів області середніми медичними працівниками з фахів медична сестра та акушерка

• 
  Слайд 7
  

  Училище займає загальну площу 4564 м2. Навчальна площа діючих споруд становить 2117 м2 (6 м2 на одного студента).Училище має двоповерховий навчальний корпус.

  Матеріально – технічна база училища налічує:

• 
  Слайд 8

  - 9 кабінетів для теоретичних занять

• 
  Слайд 9
  

  Кабінет іноземної мови за проф. спрямуванням Кабінет психології та міжособового спілкування Кабінет української мови та літератури Кабінет біології та медичної генетики

• 
  Слайд 10
  

  - 4 лабораторії забезпечують навчальний процес з циклу гуманітарної і соціально-економічної підготовки та природничо-наукової підготовки

• 
  Слайд 11
  

  - 7 кабінетів доклінічної практики для відпрацювання та закріплення практичних навичок та вмінь з предметів циклу професійної та практичної підготовки

• 
  Слайд 12
  

  Навчальний заклад забезпечений: комп’ютерною технікою, мультимедійними проекторами, відео- та фотоапаратурою, множувально-копіювальною технікою.Вся техніка ефективно використовується в навчально-виховному процесі.

• 
  Слайд 13
  

  На практичних базах студенти мають можливість відпрацювати та закріпити практичні навички та вміння.

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  

  На вдосконалення навчально-виховного процесу, організацію самостійної роботи спрямована робота бібліотеки . Фонд бібліотеки розміщений у двох приміщеннях: кімната книгосховища, читальний зал на 30 посадочних місць. Книжковий фонд бібліотеки налічує 30 288 примірників. Навчальної літератури –19 379 примірників. Студенти забезпечені українськомовними підручниками та навчальними посібниками – 92%. Книговидача за навчальний рік складає 22398примірники.

• 
  Слайд 16
  

  Гуртожитком забезпечено 100% студентів, які потребують житла. Він розміщений поруч з навчальним корпусом. В гуртожитку до послуг студентів є побутові кімнати, кімнати для занять та відпочинку.

• 
  Слайд 17
  

  Училище має актову залу на 120 посадкових місць для проведення святкових та загальноучилищних виховних заходів.

• 
  Слайд 18
  

  У 2014-2015 н.р. педагогічний колектив Новгород-Сіверського медичного училища працював над методичною проблемою: «Забезпечення психолого-педагогічних умов, необхідних для формування системи компетенцій молодшого спеціаліста, відповідно до сучасних вимог ринку праці.»

• 
  Слайд 19
  

  В училищі працює 5 циклових комісій, які очолюють досвідчені викладачі: - комісія загальноосвітніх дисциплін – голова Вронський В. О.;- комісія гуманітарних та соціально-економічних дисциплін – голова Олійник В. Г.;- комісія науково-природничих дисциплін – голова Бурико О. М.;- комісія професійної та практичної підготовки Лікувальна справа голова Новик О.В.;- комісія професійної та практичної підготовки Сестринська справа – голова Білоіваненко С. В. та методичне об'єднання керівників груп – голова Половець В. І.

• 
  Слайд 20
  

  З метою активізації роботи, навчання, прагнення не тільки знати, а й уміти, поєднувати теорію з практикою в училищі проводяться конкурси професійної майстерності «Кращий за фахом», конкурси та олімпіади з предметів як серед студентів, так і викладачів. Студенти навчального закладу брали участь у конкурсах «Кращий за фахом», Міжнародний мовно-літературний конкурс імені Тараса Шевченка, конкурс з української мови імені Петра Яцика; олімпіадах з української мови, математики, інформатики та програмування.

• 
  Слайд 21
  

  Викладачі навчального закладу брали участь в обласному конкурсі «Педагогічна знахідка». Результати конкурсу: ІІІ місце – в номінації «Інформатика та програмування» Гоман Євгенія Олександрівна та Коленченко Олена Анатоліївна за методичну розробку інтегрованого заняття з інформатики та біології «Віруси – неклітинні форми життя»; ІІІ місце – в номінації «Астрономія» Гарбуз Ігор Михайлович за методичну розробку виховного заходу з астрономії;

• 
  Слайд 22
  

  ІІ місце - в номінації «Культурологія» - Недашківська Ярослава Вікторівна за методичні вказівки для підготовки до семінарських занять студентів спеціальності «Сестринська справа»;ІІ місце – в номінації «Географія» - Половець Валерій Іванович за навчально-дослідницьку роботу з географії;

• 
  Слайд 23
  

  ІІ місце – в номінації «Іноземна мова» Довгорук Лариса Петрівна за методичну розробку практичного заняття з німецької мови; І місце – в номінації «Екологія» Демиденко Віра Іванівна за методичну розробку практичного заняття.

• 
  Слайд 24
  

  Досвідом роботи викладачі навчального закладу діляться на сторінках газет та журналів. Так протягом 2014-2015 навчального року були надруковані наступні роботи: - Недашківська Я. В., Олійник В. Г. Методичний посібник «Інтегровані заняття як засіб розвитку особистості. З досвіду роботи» журнал «Історія і правознавство № 27, №30, №33, №34, №35, №36 2014 року;- Бурико О.М. стаття «Інформаційні технології в контролі якості знань студентів» журнал «Відкритий урок: розробки, технології, досвід» № 3 березень 2015 року.;

• 
  Слайд 25
  

  - Гоман Є.О. методична розробка практичного заняття на тему: «Створення й показ комп’ютерних презентацій» журнал «Відкритий урок: розробки, технології, досвід» № 4 квітень 2014 року. - Половець В.І. методична розробка заняття по соціології «Соціологія сім`ї «Відкритий урок: розробки, технології, досвід» № 5 травень 2015 року.

• 
  Слайд 26
  

  Склад викладацького колективу – це головна запорука підготовки високопрофесійних фахівців на відділеннях училища, підвищення питомої ваги викладачів є одним з найголовніших завдань, яке успішно виконувалося, умови, створені в училищі для творчого розвитку викладача, сприяли формуванню контингенту професіоналів.

• 
  Слайд 27
  

  Навчально-виховний процес у Новгород-Сіверському медичному училищіздійснюють 49 викладачів, з них 36 штатних, 8 викладів-сумісників, 5 викладачів на умовах погодинної оплати, а також працює практичний психолог та вихователь у гуртожитку. Усі викладачі мають вищу освіту, яка відповідає профілю викладацької діяльності, необхідну теоретичну підготовку і достатній педагогічний досвід. Педагогічне звання "викладач-методист" має 4 викладачі; вищу кваліфікаційну категорію - 12 осіб;першу кваліфікаційну категорію має 8 викладачів, другу кваліфікаційну категорію 3 викладачі;кваліфікацію спеціаліст має 13 викладачів.Станом на 01.09.2015 року загальна кількість співробітників становить 67 осіб.

• 
  Слайд 28

  Кваліфікаційні категорії викладачів

• 
  Слайд 29
  

  Підвищення кваліфікації педагогічних працівників є складовою частиною навчально-виховного процесу і здійснюється на підставі перспективного плану підвищення кваліфікації педагогічних працівників на базах Національного медичного університету імені О.О.Богомольця, Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти ім. Ушинського для викладачів ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації.

• 
  Слайд 30
  

  На початок 2014-2015 навчального року було заплановано пройти курси підвищення кваліфікації 7 викладачам. Пройшли курси підвищення кваліфікації 7 осіб. План підвищення кваліфікації виконано на 100%. Навчальний заклад забезпечений необхідними кадрами, що дозволяє повністю виконувати навчальні плани та забезпечувати якісну підготовку спеціалістів.

• 
  Слайд 31
  

  План прийому студентів здійснюється відповідно плану державного замовлення та за кошти фізичних та юридичних осіб в межах ліцензованого обсягу прийому. Ліцензований обсяг прийому складає 120 осіб.

• 
  Слайд 32

  Прийом студентів до Новгород-Сіверського медичного училища в 2015 році

• 
  Слайд 33
  

  Виконання планів цільового прийому відбувалося згідно з Постановою Кабінету Міністрів України від 29.06.1999 року №1159 «Про підготовку фахівців в сільській місцевості» (в межах 25% від державного замовлення - 7 осіб). Конкурс на цільові місця склав 2 особи на одне місце. План цільового прийому виконано.

• 
  Слайд 34
  

  Контингент студентів по Новгород – Сіверському медичному училищу на 01.09.2015 РІК

• 
  Слайд 35

  Інформація про кількість студентів, що потребують соціального захисту

• 
  Слайд 36

  Соціальний захист студентів: стипендіальне забезпечення студентів

• 
  Слайд 37

  Працевлаштування випускників за 2014/2015 н.р.

• 
  Слайд 38

  Результати складання ліцензійного інтегрованого іспиту Крок М

• 
  Слайд 39
  

  Результати державного комплексного кваліфікаційного державного іспиту зі спеціальності Лікувальна справа та Сестринська справа

• 
  Слайд 40
  

  Результати державної підсумкової атестації з української мови, математики та біології

• 
  Слайд 41

  Стан фінансування

• 
  Слайд 42
  

  Дякую за увагу!