Презентация на тему "Музыка как вид искусства"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Музыка как вид искусства

  Лектор – кандидат искусствоведения

  Чащина С.В.

• 
  Слайд 2

  Введение

  • Темплан, чем будем заниматься, пожелания курса
  • Формы отчетности.
  • Осн. лит-ра – Чередниченко Т. Музыка в контексте культуры.
  • Ассоциативное поле. Что такое музыка?
• 
  Слайд 3

  Этимология (происхождение) слова

  Музыка - от греч. μουσική, прилагательное от греч. μούσα — муза - искусство муз.

  • Кто такие музы?

  ДЗ – 1) «Мифы народов мира» - конспектировать статью «Музы» (архаические и классические, за что отвечают, как изображались),

  2) Гесиод «Теогония» - функции муз:

  • 2.1. Когда и зачем сказитель обращается к музам?
  • 2.2. Какую роль играют музы в жизни богов?
• 
  Слайд 4

  Сюнь-Цзы (316-236 гг. до н.э.) «О музыке»

  «Музыка – источник радости, а радость свойственна человеку; человек не может жить без радости, когда же он радуется – это находит свое выражение в его голове и проявляется в его поступках. Сущность человека, тембр его голоса, поведение – все это проявляется в музыке! Поэтому человек не может обходиться без музыки, музыка же не может не иметь соответствующего выражения. Если не направлять это выражение музыки, возникнет беспорядок»

• 
  Слайд 5
  

  «Музыка связана с отношением человека к человеку. Поэтому звери и птицы знают голоса, но не знают музыкальных звуков. И только благородные люди могут знать музыку. Поэтому

  нужно научиться разбираться в голосах, чтобы понимать музыкальные звуки,

  нужно разбираться в музыкальных звуках, чтобы понимать музыку,

  нужно разбираться в музыке, чтобы понимать политику. Только в этом случае будет достаточно знаний для правильного руководства».

• 
  Слайд 6

  Кассиодор (6 в. н.э.)

  «Музыка – наука, оперирующая числами, некоторым образом создающимися в ее звучаниях…»

• 
  Слайд 7

  Франсиско Солинас (1519-1550, Испания), «7 книг О музыке»

  «Музыка, радующая только чувства, воспринимается только ухом и не требует участия разума; таково пение птиц… Эта музыка иррациональна, как чувство, от которого она происходит и к которому обращается. И в сущности, ее нельзя даже назвать музыкой, т.к. мы говорим «Птицы поют» - в том же смысле, как говорим «Луга и воды смеются»…

• 
  Слайд 8
  

  Музыка, имеющая своим предметом один только разум, может быть понимаема, но она не слышима. Под такой музыкй может быть понимаема Musicamundanaи Musicahumanaдревних; гармония ее воспринимается не через удовольствие слуха, но лишь через познание разума: она не дает смешение звуков, но соотношение чисел.

  Середину между той и другой музыками занимает та, которая и слухом воспринимается, и разумом обсуждается. Это та, которую древние называли musicainstrumentalis»

• 
  Слайд 9
  

  И.Т.Коренев, дьякон Сретенского собора Московского Кремля, «Мусикия» 1671

  • «Музыка – это стройное искусство и изящнейшее разделение голосов, определенное знание различий, знание надлежащих благозвучных и неблагозвучных голосов, которые выявляются в различиях внутри согласованности.
  • Музыка – это вторая философия и грамматика, измеряющая голоса ступенями, подобно тому как в словесной философии или грамматике существуют правила употребления слов, слогов и их свойств, фраз и рассуждений, знание и наименований стихий, всех их свойств и силы.
  • Также и музыка, имеющая все степени голосов, приводящая в умиление или радость совокупность звуков, как красноречие или философия, радующая слух»
• 
  Слайд 10

  Иммануил Кант (1724-1804)

  «самый навязчивый вид искусства»

• 
  Слайд 11

  Эдгар Варез (1883-1965)

  «Музыка – это организованный звук»

• 
  Слайд 12

  Виктор Цуккеркандль(США, сер. 20 в.)

  • «Музыка есть демонстрация сущности природы в некоем ее аспекте, и потому мир без музыки непознаваем (познаваем неполно)»
  • «Музыка – это идеальная динамическая модель мира»
• 
  Слайд 13

  Что же есть музыка?

  «- вид искусства, главным выразительным средством которого является организованный звук, отражающий на высоком художественном уровне представления определенной культуры о мире и человеке»

• 
  Слайд 14

  Музыка в системе культуры

  • 1 фаза – невыделеность художественной деятельности из синкретической цельности деятельности первобытного человека, соответственно невыделенность музык и в отдельный вид искусства;
  • 2 фаза – постепенная дифференциация различных видов деятельности, вычленение искусства, его разделение на разные виды. (начиная с эпохи древних цивилизаций )
  • 3 фаза – дифференциация пластов, жанров, направлений внутри музыки (сквозная линия).

  Эмансипация музыки из синтеза искусств (начиная с 17 в.)

• 
  Слайд 15

  Выразительные средства музыки

  • Характеристики звука - ???
  • Высота (определенная) – всем ли звук характерна?
  • Когда определяется
  • Длительность
  • Тембр
  • Что первично?
• 
  Слайд 16
  

  • Соотношение высот – гармония,
  • Соотношение длительностей – ритм,
  • Мелодия – соотношение …. ???
  • Инструментовка, аранжировка – соотношение ….???
• 
  Слайд 17

  Однолинейно ли развитие музыки?

• 
  Слайд 18

  Типы метроритмических систем

  • 1. Свободный ритм / система интонационного ритма
  • 2. Квантитативные (время-измерительные) системы ритма (античные метры, макам/мугам)
  • 3. Квалитативные (регулярно-акцентная) системы ритма (тактовая)
• 
  Слайд 19

  Множество ладовых систем

  • Диатоника (мажоро-минор, лидийский, фригийский, дорийский и пр. лады)
  • Пентатоника
  • Хроматика
  • 22-хтоновые системы древней Индии
  • Множество неотрефлексированных систем узкого диапазона
• 
  Слайд 20

  Тембровые системы

• 
  Слайд 21

  Чарльз Айвз (США, 1874-1954)

  «Ткань существования сплетается в единое целое. Вы не можете, задвинув искусство в угол надеяться, что оно будет <в этом углу> жизненным, реальным и значимым… Оно рождается непосредственно из сердцевины опыта жизни, размышлений о жизни и ее проживания»

• 
  Слайд 22

  ДЗ

  Шейкин Ю. И. История музыкальной культуры народов Сибири. Введение. Гл 2.1, 3.1.

• 
  Слайд 23

  ДЗ дополнительное (для любящих музыку)

  • Конспект статья «Звук» (БСЭ),
  • «Звук музыкальный» (МЭ, МЭС),
  • «Тон музыкальный» (МЭ)
  • «Музыка» (МЭ)

  Доп. Литература:

  • Назайкинский Е.С. «Звуковой мир музыки»,
  • Сисаури В. «Об исторической типологии систем музыкального мышления». – Жанрово-стилистические тенденции классической и современной музыки. – Л.: ЛГИТМИК, 1980.
  • Философия звука (С. Губайдулина, Л. Ноно). – Культурология (дайджест). 1999, № 2, с. 142-145.