Презентация на тему "Духовное развитие общества"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Духовное развитие общества

  Выполнила: Анастасия Медведева, 11 «а» класс.

• 
  Слайд 2

  План:

  1. Понятие культуры
  2. Материальная и духовная культура
  3. Духовное развитие общества
  4. Субкультура и контркультура
  5. Проблема многообразия культур
  6. Диалог культур.
  7. Толерантность.
• 
  Слайд 3

  Что такое культура?

• 
  Слайд 4

  Материальная и духовная культура

  Понятия материальной и духовной культур в современном мире довольно условны.

  Материальная культура обычно связывается с производством и освоением предметов и явлений материального мира, с изменениями физической природы человека: появлением новой техники, материальных ценностей и т.д. Также материальная культура направлена на удовлетворение элементарных потребностей человека: в жилище, одежде, предметах обихода. Таким образом, материальная культура- это воплощенная в конкретных предметах духовность человека.

  Духовная культура определяется как совокупность духовных ценностей и творческой деятельности по их созданию, освоению и применению. К духовной культуре относятся достижения науки ии искусства, ценностные ориентации, представления о смысле жизни.

• 
  Слайд 5
  

  Развитие духовной культуры непосредственно связано с формированием, расширением спектра идеальных потребностей человека, деятельностью отдельных индивидов и общества в целом, направленной на удовлетворение этих потребностей.

• 
  Слайд 6

  Духовное развитие общества

  Процесс развития духовной культуры связан, прежде всего, с такими понятиями, как преемственность и новаторство.

  Преемственность связана с сохранением и передачей ценностей от одного поколения к другому.

  Новаторство – это пополнение культуры новыми ценностями, которые не всегда оцениваются современниками по достоинству.

  Леонардо да Винчи - новатор в области инженерии

• 
  Слайд 7

  Субкультура и контркультура

  Культура неоднородна, как неоднородно по своему составу создающее ее общество. Это сложный спектр ценностей, традиций, поскольку общество распадается на множество групп: национальные, демографические, социальные, профессиональные.

  Постепенно у каждой из них формируется собственная культура, так называемая «культура в культуре», т. е. система ценностей и правил поведения. Малые культурные миры называют субкультурами.

• 
  Слайд 8
  

  Субкультура - это часть общей культуры нации, в отдельных аспектах отличающаяся от целого или противостоящая ему, но в главных чертах согласующаяся и продолжающая культуру нации, которая получила название доминирующей культуры.

  Субкультура отличается от доминирующей культуры:

  • языком;

  • взглядами на жизнь;

  • манерами поведения;

  • прической;

  • модой,

  • обычаями.

  Различия могут быть очень сильными, но субкультура не противостоит доминирующей культуре. Она включает ряд ценностей доминирующей культуры и добавляет к ним новые ценности, характерные только для нее.

• 
  Слайд 9
  

  В 1960-е гг. появилось явление, получившее название контркультуры. В наиболее развитой форме этот феномен проявился в элитарных университетах США и Западной Европы.

  Контркультуру можно определить как культурные локальные ценности, выходящие за рамки своей социальной среды и претендующие на некую универсальность.

• 
  Слайд 10

  Проблема многообразия культур

  Ещё одним значением понятия «культура» выступает ее трактовка как социокультурной исторической общности людей.

  Существует 2 точки зрения на проблему многообразия культур:

  1 точка зрения: локальные культуры развиваются по своим внутренним законам и непроницаемы для влияний извне.

  2 точка зрения: уникальность каждой из локальных культур вовсе не исключает их взаимодействия, культурного синтеза.

• 
  Слайд 11
  

  Данные способы были выделены российским мыслителем Н.Я. Данилевским.

• 
  Слайд 12
  

  При всем многообразии представлений об иерархии культур можно выделить несколько устойчивых мировоззренческих установок, проявляющихся как на уровне теории, так и на уровне обыденного сознания.

  Европоцентризм – идея избранности Запада. Предполагается, что другие народы не достигли еще необходимого цивилизованного уровня и им следует ориентироваться на культурный строй Запада.

  Американоцентризм – идея особой культурной миссии Америки. История освоения североамериканского континента, обстоятельства политической истории Америки привели к рождению мифа об историческом, а возможно, и божественном предназначении нации и ее культуры.

  Афроцентризм(негритюд), сторонники которого относят к негритянской расе все высококультурные народности Древнего мира.

• 
  Слайд 13

  Диалог культур

  Диалог культур предполагает взаимодействие, взаимопроникновение различных культурных образований в рамках крупных культурных зон, а также общение, духовное сближение огромных культурных регионов, сформировавших на заре человеческой цивилизации неповторимый комплекс специфических черт.

• 
  Слайд 14

  Толерантность.

  Толерантность- терпимость к иному мировоззрению, образу жизни, поведению и обычаям. Она заключается в предоставлении другим права жить в соответствии с собственным мировоззрением.

  Толерантность означает уважение, принятие и правильное понимание

  других культур, способов самовыражения и проявления человеческой индивидуальности.

• 
  Слайд 15
  

  Толерантность - сложная стратегия поведения, включающая готовность:

  1. без протеста воспринимать иные взгляды;

  2. уважать свободы другого человека;

  3. проявлять сострадание;

  4. выражать великодушие и терпение.

• 
  Слайд 16

  Список использованных материалов: