Презентация на тему "Индивид, индивидуальность, личность"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Индивид, индивидуальность, личность

• 
  Слайд 2

  Личность: три основных подхода к ее трактовке.

  1) антропологический;

  2) социологический;

  3) персоналистический.

• 
  Слайд 3
  

  1) антропологический;

  2) социологический;

  3) персоналистический.

• 
  Слайд 4

  социологический

  личность рассматривается преимущественно как объект и продукт социальных отношений. (Э. Дюркгейм)

  Ролевая теория личности - представлений о личности как системе ролевого поведения под влиянием социальных ожиданий.

  (Т. Парсонс)

• 
  Слайд 5

  персоналистическая

  сущность личности в ее абсолютной духовной самостоятельности и уникальности.

  Экзистенциалисты:

  Ж. П. Сартр,

  К. Ясперс

• 
  Слайд 6

  Личностью не рождаются, а становятся…

• 
  Слайд 7

  Может ли человек не быть личностью?

  формирующаяся патологическая

• 
  Слайд 8

  Зрелая личность характеризуется:

  Целостностью -

  человек в разных условиях

  ведет себя предсказуемо

  Иерархичностью -

  способность человека управлять своими биологическими потребностями

  + активная жизненная позиция

• 
  Слайд 9

  ИНДИВИД И ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ

  индивидуальность - совокупность черт, отличающих данного человека от других людей и определяющих своеобразие его психики и личности.

  индивид - (впервые введено в научный оборот Цицероном как латинский аналог греческого термина "атом") сопряжено с представлением об отдельно взятом представителе человеческого рода, общества, народа, класса, социальной группы, как своеобычном социальном атоме.

• 
  Слайд 10
  

  индивидуальность

  личность

  свойства личности, которые составляют основу ее индивидуальности.

  свойства, которые

  являются социально

  типичными

  свойства, характеризующие человека как биологический организм

• 
  Слайд 11
  

  Структура личности — специфическая организация качеств, способностей, мотивов, ценностей, присущих данному индивиду, образующая его неповторимую личность в различных проявлениях.

• 
  Слайд 12

  Соотношение социального и биологического

  соотношении социального и биологического (

• 
  Слайд 13
  

  Уровни рассмотрения и проявления личности:

• 
  Слайд 14
  

  Структура личности по З.Фрейду

  «принцип удовольствия» примитивные, инстинктивные и врожденные аспекты личности, нечто темное, биологическое, хаотичное, не знающее законов, не подчиняющееся правилам.

  ИД

  (от лат. «я») — это часть психики, ответственная за принятие решений. Эго стремится выразить и удовлетворить желания Ид в соответствии с ограничениями, налагаемыми внешним миром.

  ЭГО

  «исполнительный орган» личности: областью протекания интеллектуальных процессов и решения проблем.

• 
  Слайд 15
  

  Супер - ЭГО

  СОВЕСТЬ - включает способность к критической самооценке, наличие моральных запретов и возникновение чувства вины

  ЭГО – идеал. Он формируется из того, что окружающие одобряют или высоко ценят в человеке; он ведет к выбору для себя высоких стандартов, которым следует соответствовать. И если цель достигнута, это вызывает чувство самоуважения и гордости.

• 
  Слайд 16
  

  Супер-Эго считается сформировавшимся, когда родительский контроль заменяется самоконтролем.

  Супер-Эго, пытаясь полностью затормозить любые общественно осуждаемые импульсы со стороны Ид, пытается направлять человека к абсолютному совершенству в мыслях, словах и поступках. Пытается убедить Эго в преимуществе идеалистических целей над реалистическими.

• 
  Слайд 17
  

  http://www.moyareklama.ru/%D0%9E%D1%80%D0%B5%D0%BB/%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8/96847

  http://ece.ru/blog/?q=%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5&in=tags

  http://planeta.rambler.ru/users/vk29101991/friends/

  http://whoyougle.ru/texts/anonymous-werewolves-society

  http://litzona.net/show_54242.php

  http://besage.ru/lichnostnyj-rost/audioknigi/bratchenko-sl-psixologiya-lichnosti.html

  http://www.refrns.ru/human/people/33-mladency.html

  http://peachonka.ru/2010/03/page/16/

  http://demiart.ru/forum/index.php?showtopic=6253&hl=%E7%E0%E2%E5%F0%ED%F3%F2%FB%E9&st=600

  http://touchmytalala.beon.ru/18985-821-test-test-na-kartinki-mnogo-mnog.zhtml

  http://stolbtsy.net/news/

  http://forum.hari-katha.org/lofiversion/index.php?t11118-4150.html

  Литература: Боголюбов Л.Н. Обществознание 10 класс

  М., «Просвещение», 2008 г.