Презентация на тему "«Конституция России»"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Своя игра

  «Конституция России»

• 
  Слайд 2

  Эпиграф

  «Закон есть совесть государства».

  Т. Гоббс

• 
  Слайд 3

  Цели:

  • способствовать развитию интереса учащихся к правовым знаниям, умению строить логические умозаключения;
  • расширить и обобщить знания, полученные на уроках обществознания;
  • продолжить формирование навыков групповой и индивидуальной работы;
  • подготовка учащихся к ГИА по обществознанию
  • воспитание уважительного отношения к законам страны.
  • способствовать воспитанию гражданственности и любви к Родине.
• 
  Слайд 4
  

  А А В В С А.1 А.2 А.3 А4 А.5 А6 А7 А8 А.9 А10 В.1 В.2 В.3 В.4 В.5 В.6 В.7 В.8 В.9 В.10 С.1 С.2 С.3

  С.4 С.5 С.6 С.7 С.8

• 
  Слайд 5

  А.1

  Что отличает Конституцию от других законов государства?

  • Высшая юридическая сила
  • Обеспечение принудительной силой государства
  • Обязательность исполнения
  • Письменная форма
• 
  Слайд 6

  А.2

  Высшей ценностью в РФ признаётся:

  • государство
  • законы
  • человек
  • суверенитет
• 
  Слайд 7

  А.3

  Россия по форме правления является:

  1) конституционной монархией

  2) демократическим государством

  3) республикой

  4)федерацией

• 
  Слайд 8

  А.4

  Единственным источником власти в стране является:

  1) государство

  2) народ

  3) законы

  4) парламент

• 
  Слайд 9

  А.5

  Независимость государства внутри страны и за ее пределами – это

  • суверенитет
  • паритет
  • плебисцит
  • плюрализм
• 
  Слайд 10

  А.6

  Верны ли следующие суждения об осуществлении власти в РФ?

  А). Высшим непосредственным выражением власти народа является референдум.

  Б). Высшим непосредственным выражением власти народа являются свободные выборы.

  • верно только А
  • верно только Б

  3) верны оба суждения

  4) оба суждения неверны

• 
  Слайд 11

  А.7

  Свою Конституцию в составе РФ имеет:

  1) область

  2) край

  3) автономный округ

  4) республика

• 
  Слайд 12

  А.8

  Государство, которое берет на себя обязанность заботиться о благополучии своих граждан и обеспечивать им достойную жизнь, называется:

  1) социальное

  2) светское

  3) гуманитарное

  4) правовое

• 
  Слайд 13

  А.9

  Верны ли следующие суждения о защите собственности в РФ?

  А. В Российской федерации признаются и защищаются равным образом частная и государственная формы собственности.

  Б. В Российской федерации признаются и защищаются равным образом частная, государственная, муниципальная и иные формы собственности.

  1) верно только А

  2) верно только Б

  3) верны оба суждения

  4) оба суждения неверны

• 
  Слайд 14

  А.10

  В чем выражается принцип светскости Российского государства?

  1) в наличии многопартийности

  2) в разделении церкви и государства

  3) в охране труда и здоровья людей

  40 в принципе разделения властей

• 
  Слайд 15

  В.1

  Запишите слово, пропущенное в схеме:

  • демократия
  • республика
  • правовое государство
  • Федерация
  • Россия
• 
  Слайд 16

  В.2

  Ниже приведен перечень субъектов РФ. Найдите и укажите термин, выпадающий из общего ряда.

  Край, область, республика, район, автономный округ, автономная область, города федерального значения.

  Ответ: район

• 
  Слайд 17

  В.3

  Установите соответствие между ветвями власти и их основными полномочиями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  ВЕТВИ ВЛАСТИ:

  1) законодательная власть

  2) исполнительная власть

  3) судебная власть

  ПОЛНОМОЧИЯ

  А) разработка, обсуждение и принятие законов

  Б) осуществление правосудия

  В) принятие на основе законов и во их исполнение собственных нормативных актов

  Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без про­белов и каких-либо символов).

  1 2 3

• 
  Слайд 18

  В.4

  Найдите в приведенном списке экономические принципы, закрепленные в Конституции РФ. Запишите цифры, под которыми они указаны.

  • поддержка конкуренции
  • свободное перемещение товаров и услуг
  • охрана труда
  • защита всех форм собственности
  • установление гарантированного минимального размера оплаты труда

  Ответ: __1,2,5______________________

• 
  Слайд 19

  В.5

  Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

  (1)С появлением первых государств зародилось и право. (2) Современные демократические государства имеют разветвленную правовую систему. (3) Однако она далеко не всегда эффективна в защите интересов граждан. (4) Нельзя не признать, что и правовая культура населения остается низкой.

  Определите, какие положения текста носят

  А) фактический характер

  Б) характер оценочных суждений

  Запишите под номером положения букву, обозначающую его характер. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

  А А Б Б

• 
  Слайд 20

  В.6

  Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

  « Многообразие иначе называют _(1). В то же время идеологическое единообразие, наличие единственной и общеобязательной _ (2) характерно для тоталитарного государства.

  В настоящее время в ч.2 ст. 13 ___ (3) отмечено, что никакая идеология не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной.

  Политическое многообразие означает свободу мнений, идей и взглядов в сфере _ (4), т.е. в сфере управления государственными и _ (5) делами.

  Люди, имеющие одинаковые политические взгляды, имеют возможность объединяться в (6) и другие общественные объединения, а также выражать свои политические взгляды индивидуально».

  Слова в списке даны в именительном падеже единственном числе. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя словами каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

  А) идеология Б) власть В) Конституция РФ

  Г) институт Д) политическая партия Е) общественный

  Ж) группа З) политика И) плюрализм

  В данной ниже таблице указаны номера пропусков. Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

  И А В З Е Д

• 
  Слайд 21

  В.7

  «Закончи предложение»:

  Статья 2.

  Высшей ценностью государства является ___________, его ___________ и __________.

  Ответ: человек, права, интересы

• 
  Слайд 22

  В.8

  Что из перечисленного находится в совместном ведении Центра и регионов?

  1) внешняя политика и международные отношения РФ;

  2) метеорологическая служба, стандарты, метрическая система;

  3) вопросы владения, пользования и распоряжения землёй;

  4) защита прав и свобод национальных меньшинств;

  5) федеральная государственная служба;

  6) вопросы здравоохранения, социального обеспечения.

  Запишите цифры, под которыми они указаны.

  Ответ: 3,6

• 
  Слайд 23

  В.9

  Укажите неверный ответ.

  Признаками правового государства являются:

  1) Верховенство закона

  2) Сильная армия

  3) Незыблемость прав и свобод человека

  4) Разделение властей

  Ответ: 2

• 
  Слайд 24

  В.10

  Статья 118.

  Правосудие в Российской Федерации осуществляется только…

  Ответ: судом

• 
  Слайд 25

  С.1

  Выпишите из текста определение понятия «суверенитет». В каких значениях оно употреблялось в разные периоды истории?

• 
  Слайд 26

  С.2

  С2. Что, по мнению автора должно исключить демократическое государство в отношении к своим гражданам? Опираясь на текст и знание обществоведческого курса, назовите две причины почему «в многонациональном обществе государство не может позволить себе быть однонациональным».

• 
  Слайд 27

  С.3

  На основании текста и знаний истории и обществоведческого курса назовите три последствия сепаратизма в многонациональном государстве.

• 
  Слайд 28

  С.4

  Опираясь на знание истории и обществоведческого курса, приведите три примера межнациональных конфликтов на территории многонационального государства.

• 
  Слайд 29

  С.5

  Дайте определение понятию «экономическая свобода». Опираясь на знание обществоведческого курса составьте два предложения, содержащие информацию об экономической свободе.

• 
  Слайд 30

  С.6

  Назовите три основания приобретения гражданства РФ и проиллюстрируйте каждое из них примером.

• 
  Слайд 31

  С7

  Многообразие иначе называют плюрализмом. Какие виды плюрализма отмечены в Конституции РФ? Дайте им краткое описание.

• 
  Слайд 32

  С8

  Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Основы конституционного строя РФ». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему.