Презентация на тему "Методическая разработка урока "Деятельность человека"" 10 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Деятельность – способ существования людей

• 
  Слайд 2
  

  «Животное полагает, что все его дело — жить, а человек жизнь принимает только за возможность что-нибудь делать» А. И. Герцен «Жизнь и деятельность столь же тесно соединены между собой, как пламя и свет» Ф. Н. Глинка

• 
  Слайд 3

  Сущность деятельности

  Форма активности субъекта, направленная на изменение окружающего мира и самого себя Психологическая активность, направленная на достижение поставленной цели

• 
  Слайд 4

  Какие из представленных явлений можно назвать деятельностью?

• 
  Слайд 5

  Деятельность человека и поведение животных

  Создает жилище, приспосабливаясь к природе. Не создает одежды Изменяет мир только ради удовлетворения физических потребностей Не может преодолеть видовую ограниченность Потребности практически не меняются Существование направляется только инстинктами Животное не отличает жизнедеятельность от себя

• 
  Слайд 6

  Структура деятельности

  Основные компоненты деятельности Субъект Объект Мотив Цель Методы и средства Процесс Результат

• 
  Слайд 7

  Определите объекты и субъекты деятельности?

• 
  Слайд 8

  Мотив

  Потребности Социальные установки Убеждения Интересы Влечения и эмоции Идеалы

• 
  Слайд 9

  Потребности

  Потребность – Потребность людей во всем том, что необходимо для существования, развития и воспроизводства (Сон, еда) Потребности, определяющиеся принадлежностью человека к обществу (потребность в труде, любви, дружбе, общении, признании, достижении) Потребность человека во всем том, что необходимо для духовного развития (потребность в самовыражении, в создании культурных ценностей, в познании окружающего мира и своего места в нем, смысла своего существования) переживаемая и осознаваемая человеком нужда в том, что необходимо для поддержания его организма и развития личности

• 
  Слайд 10

  Пирамида Маслоу

• 
  Слайд 11

  Интересы

  Помимо потребностей существенное влияние на деятельность человека оказывают интересы. Интерес – это положительно окрашенный эмоциональный процесс, связанный с потребностью узнать что-то новое об объекте интереса, повышенным вниманием к нему.

• 
  Слайд 12

  Классификация видов деятельности

• 
  Слайд 13

  Игра

  Игра - это особый вид деятельности, целью которого не является производство какого-нибудь материального продукта, а сам процесс, развлечение или отдых

• 
  Слайд 14

  Общение

  Общение – вид деятельности, при котором происходит обмен идеями и эмоциями

• 
  Слайд 15

  Учение

  Учение – вид деятельности, целью которого является приобретение человеком знаний, умений и навыков

• 
  Слайд 16

  Внимание, задание!

  «Человечество ставит перед собой только те задачи, которые способно решить» «Цель оправдывает средства» «Цель - ничто, движение – всё»! «Благородные цели должны достигаться благородными средствами»