Презентация на тему "Тест по обществознанию 9 класс"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Подготовка к ОГЭ

  Тест 2016 год

• 
  Слайд 2
  

  1. Преобразования существенных сторон общественной жизни, осуществляемые властью, называются

  1) революцией 2) прогрессом 3) эволюцией 4) реформами

• 
  Слайд 3

  2. Социальной сущностью человека обусловлена его потребность в...

  1) самореализации 2) самосохранении 3) дыхании 4) питании

• 
  Слайд 4
  

  3. Страна А оказала гуманитарную помощь стране Z, пострадавшей во время наводнения. Взаимодействие каких сфер общества иллюстрирует данный пример?

  1) политической и экономической  2) экономической и социальной 3) экономической и духовной 4) политической и социальной

• 
  Слайд 5

  4. Верны ли следующие суждения о личности и обществе?

  А. Общество и социальная среда способны влиять на личность в обоих направлениях — подавляя и развивая ее. Б. Между развитием личности и общества существует прямая зависимость. 1) верно только А   2) верно только Б  3) верны оба суждения   4) оба суждения неверны

• 
  Слайд 6
  

  5. Среди населения государства А. популярны те произведения культуры, которые понятны и доступны всем возрастам, всем слоям населения вне зависимости от уровня образования. Хотя эти произведения не отличаются большой художественной ценностью, у них самая широкая аудитория. Назовите эту форму культуры.

  1) элитарная  2) народная  3) доминирующая  4) массовая

• 
  Слайд 7

  6. Верны ли следующие суждения о системе образования в РФ?

   А. Наличие основного общего образования даёт возможность человеку поступить в учреждение высшего профессионального образования. Б. Наличие среднего общего образования позволяет человеку поступить в учреждения среднего и высшего профессионального образования. 1) верно только А  2) верно только Б   3) верны оба суждения   4) оба суждения неверны

• 
  Слайд 8
  

  7 . Фирма Z занимается охраной частных лиц и предприятий. К труду как фактору производства фирмы относятся(-ится)...

  1) средства связи 2) клиенты фирмы 3) здание фирмы 4) штат сотрудников

• 
  Слайд 9
  

  8 . Экономическая сфера общества помимо производства, обмена, потребления материальных благ включает

  1) создание духовных ценностей 2) обмен культурными достижениями 3) распределение материальных благ 4) сохранение традиций и обычаев

• 
  Слайд 10
  

  9. В стране М. все стиральные порошки производятся на трех предприятиях-гигантах. Крупные предприятия поглощают мелкие и в других сферах производства. В этом проявляется процесс

   1) приватизации 2) национализации 3) монополизации 4) стандартизации

• 
  Слайд 11
  

  10. Верны ли следующие суждения об экономическом выборе?А. В основе экономического выбора чаще всего лежит желание субъекта как можно полнее удовлетворить имеющиеся потребности. Б. Проблема экономического выбора обусловлена ограниченностью экономических ресурсов.

  1) верно только А  2) верно только Б   3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

• 
  Слайд 12

  11. Национальная принадлежность человека является характеристикой его

  прирожденного статуса  2) социальной роли 3) достигаемого статуса  4) общественного престижа

• 
  Слайд 13
  

  12. В средневековой Европе существовала пословица: недостоин быть мужчиной тот, кто не является господином своей жены. Она отражает отношения в семье

  1) патриархальной   2) демократической 3) неполной 4) партнёрской

• 
  Слайд 14

  13. Верны ли следующие суждения об этносах?

  А. Племена, народности, нации — это виды этносов. Б. Членов любой этнической общности объединяет единство языка, верований и гражданства. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

• 
  Слайд 15
  

  14. Политический режим, характеризующийся сосредоточением всей власти в руках одного лица или органа политической власти и снижением роли других институтов, является

  1) либеральным 2) демократическим 3) революционным 4) авторитарным

• 
  Слайд 16

  15. Отличительным признаком федеративного государства является  

  1) избрание высших органов государственной власти 2) верховенство исполнительной власти 3) наличие органов местного управления 4) наличие в территориальных образованиях своих органов власти

• 
  Слайд 17

  16. Верны ли следующие суждения о правовом государстве?

  А. Для правового государства характерно наличие развитого гражданского общества. Б. Главным отличием правового государства является разветвлённая система законодательства. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

• 
  Слайд 18
  

  17. Механизм государственного принуждения, действующий в отношении правонарушителей, — это

  1) дееспособность 2) правоотношение 3) правовое сознание 4) юридическая ответственность

• 
  Слайд 19

  18. В совместном ведении РФ и её субъектов находится(-ятся)

  управление федеральной государственной собственностью общие вопросы воспитания, образования, науки 3) судоустройство, прокуратура 4) государственные награды и почётные звания РФ

• 
  Слайд 20
  

  19. Василий заключил договор на строительство дачного домика, но работники строительной фирмы нарушили установленные сроки. Нормы какой отрасли права были нарушены в данной ситуации?

  1) административного права  2) трудового права  3) уголовного права 4) гражданского права

• 
  Слайд 21

  20. Верны ли следующие суждения об органах власти РФ?

  А. Правоохранительные органы РФ формируются путём всенародных выборов на основе равного и прямого избирательного права. Б. Судебные органы РФ входят в систему исполнительной власти РФ. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

• 
  Слайд 22

  21

  21. Сравните выборы и референдум. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия: 1) тайное голосование граждан; 2) граждане выражают одобрение или неодобрение какого−либо решения, закона; 3) голосование за кандидатов на государственные должности; 4) правом голоса обладают только совершеннолетние граждане. Черт сходства Черты отличия

• 
  Слайд 23
  

  22. Установите соответствие между функциями и государственными институтами или должностным лицом в Российской Федерации, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

• 
  Слайд 24
  

  23. Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено буквой

  (A) С начала 2000-х гг. в стране Z проводятся политические реформы. (Б) Отрадно, что в ходе реформ появились новые политические партии, стали свободно действовать средства массовой информации. (B) Социологические опросы показали, что большинство граждан поддерживают политический курс правительства. Определите, какие положения текста: 1) отражают факты; 2) выражают мнения.

• 
  Слайд 25

  24

• 
  Слайд 26

  25

• 
  Слайд 27
  
• 
  Слайд 28

  26.

  Выделите основные смысловые части текста. Озаглавьте каждую из них (составьте план текста).

• 
  Слайд 29

  27.

  Какие две функции гражданского общества названы в тексте?

• 
  Слайд 30
  

  28. Какие проявления гражданского общества названы в тексте? Укажите любые пять проявлений.

• 
  Слайд 31
  

  29. Приведите три примера защиты гражданским обществом интересов и прав гражданина. В каждом случае назовите защищаемое право гражданина, а затем приведите пример.

• 
  Слайд 32

  30.

  Некоторые ученые считают, что полноценное функционирование гражданского общества возможно - только в условиях правового государства. Приведите два аргумента в поддержку этого мнения.

• 
  Слайд 33

  31.

  В тексте приведено утверждение: «Человек чувствует себя человеком только в своей маленькой группе». Согласны ли вы с этим утверждением? С опорой на текст и обществоведческие знания приведите два аргумента (объяснения) в защиту своей позиции.

• 
  Слайд 34

  ответы