Презентация на тему "Лесные пожары" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Урок ОБЖ Знакомство с чрезвычайными ситуациями природного характера:«Лесные и торфяные пожары»

  Подготовила: Сидорова М.А.

• 
  Слайд 2
  

  Оползень

• 
  Слайд 3

  Смерч

• 
  Слайд 4

  Обвал

• 
  Слайд 5
  

  Ураган

• 
  Слайд 6
  

  Лавина

• 
  Слайд 7
  

  Буря

• 
  Слайд 8
  

  Нет ошибок - "5" 1 ошибка - "4" 2 ошибки - "3"

• 
  Слайд 9
  

  По известной легенде, огонь людям подарил Прометей, похитив его с Олимпа. Олимп

• 
  Слайд 10

  Тема: Лесные и торфяные пожары

• 
  Слайд 11
  

  Пожаром называется неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства. Федеральный закон «О пожарной безопасности», 18 ноября 1994 года.

• 
  Слайд 12
  

  Лесной пожар неконтролируемое горение растительности, стихийно распространяющееся по лесной территории.

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  

  Виды лесных пожаров определяются от яруса леса, в котором распространяется пожар.

  Виды лесных пожаров Низовой Верховой Подземный Беглый Устойчивый Устойчивый Беглый На долю лесных пожаров приходится 70% всех чрезвычайных ситуаций.

• 
  Слайд 15
  

  КЛАССИФИКАЦИЯ ЛЕСНЫХ ПОЖАРОВ по характеру распространения Низовой пожар Верховой пожар Подземный пожар

• 
  Слайд 16
  

  НИЗОВЫЕ ЛЕСНЫЕ ПОЖАРЫ

• 
  Слайд 17
  

  ВЕРХОВЫЕ ЛЕСНЫЕ ПОЖАРЫ

• 
  Слайд 18
  

  Подземные торфяные пожары

• 
  Слайд 19

  Низовые пожары

  Низовой пожар беглый Низовой устойчивый пожар

• 
  Слайд 20

  Верховые пожары

  Верховой пожар беглый Верховой пожар устойчивый

• 
  Слайд 21
  

  КЛАССИФИКАЦИЯ ЛЕСНЫХ ПОЖАРОВпо скорости распространения огня и высоте пламени

• 
  Слайд 22
  

  КЛАССИФИКАЦИЯ ЛЕСНЫХ ПОЖАРОВ по скорости распространения огня и высоте пламени Слабый пожар Средний пожар Сильный пожар

• 
  Слайд 23
  

  . Разрешается: 1. При обнаружении лесного пожара нужно немедленно сообщить о нем в пожарную охрану по номеру: 01 или 112 2. Встретить пожарных и сообщить им об очаге пожара. 5.Использовать все имеющиеся средства для тушения пожара. 8.Учиться пользоваться огнетушителем. 10. В условиях сильного задымления, когда трудно дышать, двигаться ползком или пригнувшись. 11. Отправить пострадавшего в больницу.

• 
  Слайд 24
  

  Запрещается: 3. Бросать горящие спички, окурки. 4. Небрежно и беспечно обращаться с огнем. 7. Оставлять на месте костра тлеющую золу. 9. Оставлять в лесу стеклянные банки, бутылки. 6. Оставлять без присмотра горящий костер

• 
  Слайд 25
  

  Синквейн Правила составления синквейна Первая строка – одно слово, обычно существительное, отражающее главную идею, вторая строка – два слова, прилагательные, описывающие основную мысль, третья строка – три слова, глаголы, описывающие действия в рамках темы, четвертая строка – фраза из нескольких слов, показывающая отношение к теме, пятая строка – слово, связанное с первым, отражающее сущность темы.

• 
  Слайд 26
  

  Что я узнал нового для себя? Что мне этот урок дал для жизни? Материал урока заставил меня задуматься о … Урок привлек меня тем, что…

• 
  Слайд 27

  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

  1) Стр. 125-147 в учебника. 2)Творческое задание. Подготовить памятку для учащихся начальной школы в виде запрещающих знаков или разрешающих знаков. «БЕРЕГИТЕ ЛЕС ОТ ПОЖАРА!»

• 
  Слайд 28
  

  112 Служба спасения БЕРЕГИТЕ лес от пожара!